这个作者很神秘 sansa2025
这个作者很神秘 TA的作品
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浅谈高职院校大学生党建工作创新
高职教育的人才培养目标是培养适应生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用型专门人才。培养高端技能型人才是高等职业教育的根本目标,这就导致在实践中高职院校普遍存在“重实用、轻思想、重技术、轻党建”的现象,再加上党建工作本身具有效果滞后性的特...
sansa2025未命名 -
借助几何画板培养学生数学素养
数学教师应借助几何画板,通过动态作图、由形及数、探究论证等途径,培养学生的数学素养. [中图分类号]G633.6[文献标识码]A[文章编号]16746058(2017)20003402 随着《中国学生发展核心素养》的发布...
sansa2025教育师范 -
浅析对在“四个自信”教育中加强大学生党建工作的思考
在目前树立大学生四个自信是我们国家高等教育学校必训秉承的教学义务以及教学责任,可是提高大学生四个自信主要教育是比较重要的教育事业,需要社会各界比方说:学校教师、学校、学生家庭、彼此共同努力,为了学生树立正确的人生价值观。那么怎样认识以及处理...
sansa2025理工科类 -
加强高校创业教育,推动大学生高质量就业
伴随着目前不容乐观的国内和国际经济背景,以及我国大学生数量不断增长,大学生就业形势越来越显得严峻,十八大报告明确指出,要实现更高质量的就业,鼓励多渠道、多形式就业、创业和就业促进就业。高校作为人才“输出站”做好创业教育,做好学生的就业创业工...
sansa2025未命名 -
班级环境、家庭环境对中学生道德同一性的影响
道德同一性(moralidentity)是指对一个人献身于促进社会福利和他人的自我感,反映了个体自我价值与社会价值之间的一致程度,是对社会共有的价值、伦理、规则和信仰的自我概念;是关于个人道德形象的社会自我图式。...
sansa2025经济管理 -
大学生课堂行为与高校学生工作
中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002-2589(2015)21-0116-02 高校学生工作是了解大学生心理、走进大学生生活、帮助大学生成才的重要渠道。近年来,伴随着社会的发展,大学校园亦从原来的封闭走向开放,...
sansa2025未命名 -
物理教学中学生创造力的培养
中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:1003-9082(2015)05-0239-01 在中学物理教学过程中应该积极全面的推行素质教育,不断对学生的潜能进行挖掘,不断培养学生的创造性思维。在教学过程中运用多种教学方法,培...
sansa2025理工科类 -
让学生成为小学语文课堂的主人
新课程改革要求教学必须以“以生为主”,突出学生的主体地位,让学生在课堂中快乐地学习。但是,理论与现实是不同步的,在当今语文教学中,教师依然占据了课堂的主体地位。如何在小学语文课堂教学中培养学生的自主学习能力,笔者总结出以下几点措施:...
sansa2025人文社科 -
高校学生社会实践申请程序及考核的规范化研究
社会实践活动是青年学生按照学校培养目标的要求,利用节假日等课余时间参与社会政治、经济、文化生活的教育活动。而对于中国当代在校大学生来说,它又有着特殊的意义。随着近几年我国大学生就业压力的不断增大以及用人单位对高校毕业生综合能力要求的提高,广...
sansa2025未命名 -
浅谈小学生自主阅读能力的培养
中图分类号:G623.2文献标识码:C文章编号:1672-1578(2016)06-0162-01 应当说当今小学语文教学人们对小学生自主阅读能力培养口号叫的比较响亮,但就在平时教学中有着诸多折扣或者就是某种意义上的水分,致使...
sansa2025教育师范
