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TA的作品

  • 基于儒家教育思想看大学生精神教育

        我国传统文化浪潮在近些年再次兴起,而儒家思想文化则是浪潮兴起的主体,各种关于儒家教育思想的报道、研究、书籍等再次进入读者视野。作为当今社会发展与进步的主干力量,当代大学生是可以更为全面、直接、深入对儒家文化进行了解与研究的群体,大学生更能深...

    sansa2025未命名
  • 浅析小学语文教学培养学生的语言能力

        在人们的日常生活中,学好语言、能够活络运用语言是非常关键地,而语文教学正是对语言的深入教学和培养语言能力的教学。应该说语言学习的黄金时期就在小学阶段,所以一堂好的小学语文课能够起到的作用是非常洪大的,而其中关键的一点就是教师能够用有魅力的语...

    sansa2025人文社科
  • 浅谈小学语文如何激活学生的想象力

        想象力的培养不是一朝一夕就可以完成的,教师在语文教学中要善于观察学生的发展特点和心理需求,将所采取的措施与学生的实际情况相结合,让学生在作文方面能够充分发挥其想象力。思维能力是指人脑对输入的信息加工整理,从而制作出思维产品的能力。它是构成数...

    sansa2025理工科类
  • 浅析思想政治教育视域下高校学生会的角色定位

        一、前言  高校学生会是在高校党委领导下、团委指导下,学生自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带,它作为高校开展思想政治教育工作的重要阵地和组织载体,无论在净化校园精神文明、宣扬校园优秀文化还...

    sansa2025未命名
  • 浅析培养学生道德选择能力的有效途径

        一、道德多元化及道德选择能力的概念界定  (一)道德多元化的概念。道德多元化主要是西方道德相对主义理论和后现代伦理观的主要论点。道德相对主义主张“人们各自信奉和主张不同的伦理道德价值,遵循不同的道德规范、道德标准,拥有不同的道德理想...

    sansa2025教育师范
  • 高校新设专业学生心理健康问题分析与对策

        近年来,各高等院校为了扩大自己的规模和影响力,同时也为满足人才市场的需要,纷纷增设专业。新专业的开设,给高等院校的发展注入了新的生机与活力,同时有研究表明,对所学专业不满意的普通高校大学新生,表现出较多的心理问题。一个国家高等教育的专业设置...

    sansa2025人文社科
  • 探究高中数学教学中培养学生参与意识的策略

        众所周知,在高中阶段的教育中,数学课程的教学是十分重要的。然而,从当前的情况来看,高中数学课程的教学却存在一个较为严重的问题,那就是学生在课堂上的参与度不高,缺乏对数学课程学习的积极性和主动性,这样一来就会影响到学生数学课程学习质量和学习效...

    sansa2025未命名
  • 幸福感语境下思想政治工作对改善大学生心态的积极作用探讨

        幸福始终是全人类的共同渴望和永恒价值。正如亚理士多德所说:幸福是生活的目的和意义,是人类存在的至上目标,是每个人最想要追求的。大学是一个人的人生观、世界观、价值观逐步形成并固化的重要时期。提高大学生的幸福感,可以影响人生的一辈子。...

    sansa2025经济管理
  • 关于高校学生管理的工作重心

        引言  高校学生教育管理为提升学生的综合能力提供保障。一旦学生步入社会,很可能成为优秀人力资源。如此,高校才能真正具备长远发展的生命力,并形成良性循环,使我国的教育事业实现硕果累累。  一、严抓高校学生管理的积极意义...

    sansa2025理工科类
  • 促进高职层次学生创业能力的思考

        中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1674-098X(2014)08(b)-0243-01  我国政府提出“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”,培养提高学生的创业能力是时代发展和学生实现自我人生价值的共同需要。高...

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