人文社科 第64页

　　　　中图分类号：D92　　文献标识码：A　　文章编号：1006-0278（2015）05-095-01　　一、高校学生伤害事故概述　　（一）高校学生伤害事故的定义...

　　　　中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：1673-1069（2016）31-118-2　　0引言　　“民营企业”是指私营企业和以私营企业为主体的联营企业。当前，我国民营企业已占全国企业总数量的60%以上，成为大学...

　　　　阅读带给人的力量是巨大的，能拓展知识面，提高品德修养和思想情趣。而阅读能力对小学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是小学生应具备的一项重要素质。良好的阅读能力不但可以让学生积累丰富的语文知识、形成良好的语感，而且能让小学生学会理解鉴赏文学...

　　　　中图分类号：G633.7文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）04-0229-01　　1.高中物理教学创新概念的分析　　1.1在高中物理教学过程中，创造力是非常重要的思维素质，其代表着智力形态的最高表现...

　　　　一、学生干部规范化管理的意义　　（一）学生干部的重要性　　1.学生干部在班风、学风建设中起着骨干带头作用。班级是学校教育工作的最基层单位，对教育学生、培养社会主义合格接班人具有重要意义。学生干部是班集体的中坚力量，是班集体建...

　　　　作者简介：张月露，贵州遵义医学院思想政治教育专业硕士研究生，研究方向：思想政治教育；黄宇，贵州遵义医学院人文社科学院教授，法学博士，研究方向：法学、思想政治教育。　　中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1009-0592...

　　　　【摘要】目的：探讨我校医学院大学生社会适应能力中存在的问题，以便找出合理的解决方案。方法：本研究使用由郑日昌教授主编《大学生心理诊断》中提出的《社会适应能力诊断量表》对我校565名大学生适应社会的自我情绪、行为等进行调查研究，并对调查问卷...

　　　　语言教学的基本要求就是培养学生正确的学习思维和语言感知，让学生能够掌握丰富的语言知识和运用技能，从而更有条理地运用语言知识。学生语言学习认知思维能力的培养，能够有效转变传统课堂教学的被动式教学模式，丰富学生的多元化语言学习思维，增强学生的语...

　　　　[中图分类号]G633.3　　[文献标识码]A　　[文章编号]2095-3712（2014）30-0047-02[ZW（N]　　[作者简介]丁建海（1982―），男，本科，江苏省泰兴市珊瑚初级中学教师，中学二级。...

　　　　英语阅读对培养学生的英语综合能力大有帮助，是学好英语的主要手段和有效途径。学生通过英语阅读获取各种信息，要想培养具有高职专业知识技能和外语交际能力人才，提升阅读能力是一种的有效的途径。学生有了阅读能力也是具备自学能力。学生要想运用英语知识和...