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人文社科 第53页

  • 弘扬工匠精神促进中职学生职业道德养成

        【中图分类号】G【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2017)05B-0024-02  培养工匠精神是现阶段党和国家对新一代劳动者提出的更高要求。所谓工匠精神,既是一种价值取向和行为表现,又是从业人员对所从...

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  • 浅谈“中国梦”如何引领大学生思想政治教育

        2012年11月29日,中共中央总书记习近平在观看《复兴之路》展览时,首次提出了“中国梦”理念:每个人都有理想和追求。都有自己的梦想。我认为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。3月25日,习近平在莫斯科国际关系学院演...

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  • 高校学生思想政治教育意义探析

        学生思想政治教育是传输国家和社会要求的主渠道。国家和社会的要求是思想政治教育的最基本和最恒定的内容。无论是在哪个领域实施的思想政治教育,都是把实现国家和社会的要求作为思想政治教育的出发点和落脚点,而学生思想政治教育是传输途径中的最主要渠道,...

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  • 教学改革背景下地方高校声乐教学中学生歌唱情感的培养与激发

        音乐是情感的艺术,审美情感和现实的情绪构成了学生演唱的艺术水平,在演唱歌曲的时候若没有打动听者内心,说明学生演唱没有把歌曲的情感真正的展现出来。歌唱情感的显现源于学生内心情感的积累与体验,取决于学生自身的艺术修养。教学改革背景下,地方高校声...

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  • 在中职分析化学教学中培养学生的创新能力

        分析化学是化学四大分支之一,同时也是中职化工类院校的基础专业课,它具有很强的专业性与强大的实用性。中职分析化学的教学意义在于让学生掌握基本的分析化学理论知识,熟悉掌握化学分析实验操作步骤记忆实验器材的使用及保管,能够在一定程度上独立自主地具...

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  • 项目管理在高职院校学生管理工作中的应用

        中图分类号:G71文献标识码:A文章编号:1672-3791(2016)02(a)-0095-02  项目管理具有注重实效、注重团队精神和跨部门合作等特征。它运用方法论和系统论的研究方法,依据项目组织和项目负责人的团结协作,对项...

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  • 试论社会文化对学生人文素养的影响

        一、对社会文化和人文素养的概念界定  文化(culture)的定义历来很多,这里仅仅采纳德国哲学家卡西尔(ernstcassier,1874-1945)的界说:文化是人类创造和运用符号(symbol)的领域,包括神话、宗教、语言、...

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  • 团体辅导在高校学生教育管理工作中的应用

        “团体辅导”这一概念,最早出现在心理咨询与治疗领域。它是指通过团体内人际交互作用,促进个体在交往中通过观察、学习、体验、认识自我、探讨自我、接纳自我、认识他人、调整和改善与他人的关系、学习新的态度与行为方式,以发展良好的适应能力的助人过程。...

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  • 试论农村学生不良行为习惯的矫治

        中图分类号:G631文献标志码:A文章编号:1008-3561(2015)26-0015-01  如今,中国的乡村教育变化很大,但依然面临着许多问题。在众多的问题中,如何有效矫正中、小学生不良行为习惯,培养其正确的人生观、价值观...

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  • 培养小学生数学形象思维的教学策略探讨

        【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216(2016)06B-0069-01  小学是学生学习的启蒙阶段,教师应注重启发学生的思维,培养学生的想象力。这一点在小学数学形象思维的培养上有很好的体现。小学数学中有...

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