人文社科 第112页
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刍议怎样让小学生喜欢学数学
以学生为主体是新课程提出的重要理念。作为小学数学教师,我觉得要体现小学生的课堂主体性,就是让小学生真正喜欢这一学科,只有这样小学生的学习积极性、自主性才能被调动。小学生受年龄影响,他们对自我的约束力、控制力极为有限,他们的学习受个人喜好、兴...
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高职院校经贸专业学生情商教育研究
中图分类号:G718.5文献标识码:A 文章编号:1005-913X(2017)06-0134-02 情商(EQ)又称情绪智力,它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。以往认为,一个人能否在一生中取得成就...
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重视情感教育促进学生成才的研究
工作的第一年,我并不知道自己要当班主任,自然没有任何准备,而且以往也没有任何带班的经验,完全是临危受命,中途接班。接手之后我发现,也许是因为数次更换班主任的原因,班级的整体风气自由、散漫。学生对班主任的更换已经见惯不怪、习以为常了,而且班级...
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英文电影对培养高职学生跨文化交际能力的影响
引言 随着我国经济水平的飞速发展,跨文化交际已经变得无可避免,培养学生跨文化交际能力成为高职英语教学的任务之一,要让学生听得懂、说得出,并不只会应试各种等级考试,就要给学生一个半真实的语言环境。将英文电影引进课堂,是一种可行的方...
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从烹饪专业学生顶岗实习的表现反思中职普通话教学
中图分类号:G71文献标识码:A文章编号:1003-9082(2013)11-0093-02 顶岗实习是中职教育不可缺少的一个重要环节,从某种意义上说,学生实习的质量在一定程度上决定着职业教育的质量,决定着中职生将来进入职业生...
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在班级管理中培养学生的健康心理
一、引导学生养成良好的学习习惯 对于一年级的学生来说,由于他们刚从幼儿园踏入小学,一些学习习惯也随之带到课堂中,如:不认真听课、注意力不集中甚至还有的学生打瞌睡等,针对这一情况,我们可以通过抓住学生的学习兴趣和心理特点来适时引导,...
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浅论高校辅导员如何引导学生就业
中图分类号:G420文献标识码:A文章编号:1672-3791(2016)03(a)-0133-02 高校毕业生在毕业后走入社会,由于缺少工作经验,在严峻的就业环境中面临着巨大的就业压力,使学生身心健康受到影响,就业效果也极为...
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高校学生会管理问题及对策分析
中图分类号:G472文献标识码:A文章编号:1672-3791(2017)04(a)-0191-02 1学生会概述 学生会即大学生联合会,是高校学生的基层组织,也是高校最重要的群众性组织之一,依照学校规章制度制定学...
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浅谈大学生的心理健康
当代的大学生们被誉为人们心目中的天之骄子,他们思维活跃,渴望接受新鲜事物,有较强的抽象思维能力,但同时易于情绪化,自制力较弱,社交能力不足,遇到困难与挫折时心理承受能力不强,面对社会压力时理想与现实的矛盾突出,心理健康受到严重的影响。因此,...
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语文教学培养学生职业素质的途径探究
职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。而且,随着我国工业化进程的不断推进,市场竞争日趋激烈,就业困难问题已经成为全社会聚焦的热点,而我们的职业教育相比普通教育更侧重于...
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