理工科类 第96页
-
挖掘小学数学的自身魅力,提升学生数学学习兴趣
中图分类号:G623.5 文献标识码:B 小学数学是一门基础性学科,对学生的成长和发展具有重要作用。数学作为一门基础性学科,不是只学习单纯的逻辑知识,更有与学生生活实际密切相关的内容。因此,教师在教学过程中要充分挖掘小学...
sansa2025理工科类 -
开展悦读助小学生语文阅读走向高效
中图分类号:G622文献标识码:B文章编号:1002-7661(2015)16-138-02 阅读能力的培养是未来人才的需要、阅读能力是人必备的基本素质,阅读是阅读知识的主要方式和重要途径。因此,小学语文教学,阅读教学不容忽视...
sansa2025理工科类 -
如何构建数学生命课堂
中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号:1671-0568(2014)33-0040-01 随着经济改革的逐步深化,教育改革也随之向纵深推进,越来越多的岗位和部门需要高素质的劳动者和专门人才,作为社会发展的重要组成力量...
sansa2025理工科类 -
如何在教学中提高学生的自我管理能力
中图分类号:G622文献标识码:B文章编号:1002-7661(2015)03-093-01 现代教育理论中强调了学生的自我教育的能力。这正是自我管理能力的重要内涵之一。高中生存在着巨大的潜能和可以发挥的能力。教师在教学实践中...
sansa2025理工科类 -
论新时期大学生思想道德素质与他们违法犯罪之正相关关系
一、思想道德素质及违法犯罪的含义 思想道德素质是人们的道德认识和道德行为水平的综合反映,它包含着一个人的道德修养和道德情操,体现着一个人的道德水平和道德风貌。它好比人的灵魂,是人的一切活动的主宰,决定着人的行动目和方向。违法是指国...
sansa2025理工科类 -
经济困难学生创新创业与社会实践能力培养模式的探索
一、开展项目的背景和意义 (一)区域特性。 云南省是集边疆、民族、山区、贫困为一体的西部省份,地处祖国西南边陲,山区面积占94%,人口城镇化率为33%。因历史、地理、生产生活方式等诸多因素,造成我省人口文化素质偏低,工农...
sansa2025理工科类 -
学生参与对高中生物教学的帮助
如果用一个词汇总结学好高中生物的关键,那就是“态度”。态度是决定一切学生对一切科目学习效果好坏的决定因素之一。在日常的高中生物教学过程中,学生参与的程度对于教学质量有着很大的影响。在现代教育的大背景下,学生参与已经不仅是态度的问题,而且成为...
sansa2025理工科类 -
精细化管理下高校学生党建工作的思考
[中图分类号]D267.6[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2014)10-0047-02 高水平的学生党建工作能够有效提高学生党员的思想政治水平,进而促进大学生的健康全面发展,因此学生党建工作渐渐成为了高校党建...
sansa2025理工科类 -
在化学实验教学中培养学生的科学探究能力
1加强教师的演示实验 1.1周密设计演示实验 演示实验,是由教师在课堂上做实验,并指导学生进行观察,由观察演示现象到作出结论,必须经过严密正确的推理,并在此过程中培养学生的逻辑思维能力。此外,教师的演示,对学生的实验技能...
sansa2025理工科类 -
浅议思想政治课中学生创新能力培养策略
中图分类号:G633.2文献标识码:C文章编号:1672-1578(2011)07-0117-02 江总书记指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”同时他在《庆祝北京师范大学建校一百周年大会上的讲话》中...
sansa2025理工科类
