当前位置:网站首页 > 经济管理

经济管理 第65页

  • 中级水平留学生汉语词汇教学问题探讨

        中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1672-1578(2017)06-0017-02  词汇是语言的要素之一,也是语言学习的重要基础,其在对外汉语教学中的重要性显而易见。除了语音和语法,词汇也是影响留学生汉语学习的一个...

    sansa2025经济管理
  • 学前教育专业学生专业素养培养的问题与对策

        中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1003-9082(2017)05-0176-01  引言  学前教育专业是培养幼儿教师的重要过程,为了迎合我国学前教育的发展趋势,很多学校开设了学前教育专业,主要培养高素质、...

    sansa2025经济管理
  • 个性化教育对大学生社会角色转变的影响研究

        在国家实施“科教兴国”和“人才强国”的战略形势下,深刻理解个性化教育的内涵,构建特色鲜明的个性化教育体系,实施个性化教育,培养适应国家现代化建设与发展需要的个性良好、素质全面、和谐发展的高素质人才,是高校的必然选择。社会角色理论是目前颇受学...

    sansa2025经济管理
  • 如何让小学生热爱上识字

        中图分类号:G613.2文献标识码:A文章编号:1003-9082(2014)04-0281-02  我们走进新课程,不然看出新编教材要求掌握的字与以往的识字要求有所不同,识字只是为了阅读打下基础。在汉字教学中,如何才能让低年级...

    sansa2025经济管理
  • 初中数学教学中学生的主动提问能力培养

        中图分类号:G633.6文献标识码:B文章编号:1672-1578(2017)05-0157-01  初中生不仅仅要具备数学提问能力,更为关键的是要提高主动提问能力,这与学生的学习主动性有着密不可分的关系,同时也是引导学生发挥主...

    sansa2025经济管理
  • 高校大学生理财教育刍议

        中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1673-1573(2013)03-0107-03  时代飞速发展,知识经济时代对复合型人才的需求日益增多,在此形势下,面对社会和市场对人才日益更新的要求,高校对当代大学生的培养模式应...

    sansa2025经济管理
  • 分析小学数学教学中培养学生创新能力的策略

        逻辑性、抽象性较强是数学知识的主要特点,因此对于锻炼学生的逻辑思维能力、推理能力和创新能力具有一定优势。在新课程改革不断深入的背景下,小学数学教师在展开日常教学活动的过程中,应当充分发挥数学这门学科的优势,采取有效措施不断对学生的创新能力进...

    sansa2025经济管理
  • 新课改下高中语文学生自主学习能力的培养

        在国家教育体制改革的浪潮下,我们越来越需要培养全面优秀的高素质人才。这也正是课改的主要目的所在,使教育由传统的应试教育向素质教育转变。那种平日只会盲目的搞题海战术的学生在当今社会已经不再需要。只有那些敢学习,会学习的学生才是优秀的。一位学者...

    sansa2025经济管理
  • 学生思想政治教育的改革与创新

        加强对中专学生的思想政治教育是一项重要的工作,目前,这项工作正在各个中专学校如火如荼地展开着。在各个中专学校的思想政治教育中,存在许许多多的问题,主要的问题在于在教育方法上没有进行改革和创新,导致教育效果不明显,学生难以对这门课程产生浓厚的...

    sansa2025经济管理
  • 美术教学中如何培养学生自主学习的能力

        学生是学习的主体,是从古至今教学活动的基本规律。关键是教育者是否尊重这条规律,教育者就会将学生当成一只装填知识的口袋,教师只要将知识装进口袋就是完成任务,从而使学生的学习活动处于完全被动的状态,课堂教学也成为填鸭式的或教师满堂灌的教学。如何...

    sansa2025经济管理
< 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70