sansa2025

　　　　前言　　课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段，是教师给学生传授知识和技能的全过程，是学校教育的主要形式，也是实施素质教育的主渠道。在素质教育强力推进的今天，如何充分利用课堂的高效来年提高教学质量，是目前广大教育工作者面临的一项重要...

　　　　传统的数学教学是学生被动吸收、机械记忆、反复练习、强化储存的过程，没有主体的体验。沐浴着新课程的阳光，我们“豁然开朗”：教师不是“救世主”，教师只不过是学生自我发展的引导者和促进者。而学生学习数学是以积极的心态调动原有的认知和经验，尝试解决...

　　　　如果想要学生在以后的工作过程中能够创造更多的社会价值，计算机技术的掌握是必不可少的。加强中职计算机教学，提升学生的实践能力，有助于学生在未来得到更好的发展。但是运用什么样的方法将计算机教学与实践能力进行有效的结合，让学生将这方面的知识进行高...

　　　　小学数学教学中，教材的内容具有简洁性和跳跃性，这样就能使教材的内容结构和学生的知识结构产生差异，借助数学知识的繁杂影响了小学生思维能力的发展。小学数学教师需要从教材中将文字知识转换成语言知识，进行沟通后将新知识与学生的认知结构相结合，并加以...

　　　　大学生社会责任感是大学生在履行社会责任的过程中所发生的情感倾向性或态度的体验性，这种情感的倾向性或态度的体验性包括大学生对所做之事的自我认知、付出的情感代价、得到的社会认同以及由此产生的道德情操。大学生社会责任感培养的途径是多种多样的，但就...

　　　　我国著名教育家陶行知说过：“所有的认识和智慧都要从动手、动作开始”。在数学教学中，动手操作是发展学生思维、培养学生数学能力的有效途径。但是，长期以来，在初中数学教学中，学生动手能力培养始终是数学教学的短板。这就要求初中数学教师提高认识，从学...

　　　　1问题提出　　物理学科核心素养是学生在接受物理过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，是学生通过物理学习内化的带有物理学科特性的品质。物理学科核心素养包括“物理观念”、“科学思维”“实验探究”、“科学态度...

　　　　摘要：目的调查某高校护理专业大学生手机使用状况并分析影响因素，为高校开展相关的教育、管理工作提供依据。方法采用问卷调查法，对河北省某高校护理学院在校的每个年级中均随机抽取一个班级的学生进行问卷调查；对回收的调查问卷进行筛检，对无效问卷...

　　　　科学技术日新月异地发展，加快了知识更新的步伐。面对这种快节奏的生活，作为初级阶段的初中语文教师，必须不断地改进自己的教学观念、教学方法、教学手段，让学生真正成为学习的主人，不断地鼓励学生自主学习、大胆想象，使其创新思维得到提高。...

　　　　中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1002-2589（2015）03-0157-02　　近年来，由于高等教育大众化进程的快速、持续推进，以及社会就业市场、大学生自身等因素的综合影响，我国大学生人数在激增的同时，大学...