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TA的作品

  • 谈高职信息化教育模式的学生职业能力

        高职院校的办学宗旨是通过职业教育提升大学生的职业能力。长期以来,受传统教育理念的束缚,我国仍沿用教师口传心授的教学模式来开展高职教育;大多数高校毕业生步入社会以后,面对全新的工作环境和生活环境,只能自己重新摸索获得与社会需求相适应的职业能力...

    sansa2025人文社科
  • 实现数学教学生活化,培养自主创新能力

        小学阶段的学生数学知识并不是很丰富,在理解学习一些数学内容时,会显得很吃力,对于一些知识内容也只能考虑到一些浅层的含义。由此,便需要教师的有效引导。课堂教学中,教师可以依据学生的学习实情,将数学教学生活化,让学生可以借助自己已有的生活经验,...

    sansa2025理工科类
  • 耗散结构理论对高校学生会转型与改革的启示

        中图分类号:G647文献标志码:A文章编号:1002-2589(2016)06-0202-02  高校学生会组织作为高等教育系统当中一个重要的学生自发形成的子系统组织,一直以来在高等教育职能方面,特别是社会思想引领、社会服务方面...

    sansa2025未命名
  • 体育专业大学生创新创业与就业心理的研究

        一、高等学校体育类学生就业与创业现状  目前,各大高等院校体育专业不断扩招,就业人数逐年增多,市场竞争情况越来越激烈,尤其当下创新型社会对体育专业大学生提出了新的要求,导致许多毕业生就业压力过大,再加上社会上岗位供应失衡,致使许多学...

    sansa2025经济管理
  • 小学生数学学习兴趣的培养及快乐学数学

        小学生对数学的迷恋一般是从兴趣开始的,由兴趣到探索,由探索到成功,在成功的快乐中又产生新的兴趣,推动数学学习不断取得成功。所以,我在数学教学中运用能运用的一切手段来培养学生学习数学的兴趣。我从以下方面来说说。  一、创设问题情境,激...

    sansa2025教育师范
  • 小学生行为习惯养成教育的案例分析

        小学生的行为习惯对于小学生的学习和生活以及未来的成长都会产生非常重要的影响。良好的行为习惯也是道德的集合,让人的资本价值不断的增加。这不仅仅是一个人在现实工作和生活中的需要,还是思维习惯的养成的主要方式。基于此,作者根据自身的班主任经验并结...

    sansa2025理工科类
  • 我国高校物理专业学生的实践能力培养研究

        中图分类号:G718文献标识码:CDOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2014.18.035  作为社会考量的关键因素,高校已经将实践教学置于高校教育的重要位置。它能够培养学生获取知识的能力,培养学生创新意...

    sansa2025经济管理
  • 高校辅导员教育学生抵制校园网贷的思考

        近年来,随着我国互联网金融地蓬勃发展,市场上出现了针对不同消费群体的创新信贷模式,以满足各个社会群体的资金需求。“根据《2015年中国大学生媒体使用习惯调查报告》数据显示,我国在校大学生约为3000万人,其中,超过三分之二的学生因为资...

    sansa2025未命名
  • 医学院校学生考试作弊原因及对策分析

        一、医学生考试作弊成因分析  1.与现有学业评价体系和考生切身利益相联系的作弊原因分析  为什么考生敢于违反考试规定,冒着被处分甚至被开除的风险,想通过不正当手段去获取更高成绩呢?笔者认为最根本的原因是目前的学业评价体系。在...

    sansa2025人文社科
  • 体育教学中对学生综合能力的培养

        1前言  学生综合能力的培养是时代的要求,也是社会实践的需要。长期以来,我们把学校体育只看作是“身体教育”、“健康教育”或“健身教育”,而不能全面、正确的反应学校体育在素质教育体系中的客观存在。众所周知,素质教育是以人的身心发展和...

    sansa2025未命名
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