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  • 广西高校大学生党建工作机制创新研究

        中图分类号:D267文献标志码:A文章编号:1002-2589(2014)09-0090-02  大学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,在我国经济社会的快速发展中面临着诸多新挑战、新问题。这就迫切要求高校大学生党建工作要与...

    sansa2025人文社科
  • 思想政治教育视角下的大学生就业教育探析

        随着国家就业政策的不断调整和高校教育体制改革的不断深化,高等教育由精英化迅速向大众化转化,每年大学毕业生的数量屡创新高,大学毕业生就业难问题,已成为国家和社会普遍关注的热点问题。为此,本文从思想政治教育视角研究大学生就业教育,不仅可以增强思...

    sansa2025教育师范
  • 高校医学生医德教育困境及应对策略

        1医学生医德教育的价值和意义  1.1促?M学生专业素质的进一步提升  当学生在学校接受浓厚的医德教育的熏陶的过程之际,学生的职业责任感,救死扶伤的使命感会进一步增强,在有坚定信仰的基础下,学生带有自发性的目的去学习本专业的...

    sansa2025未命名
  • 以高中物理电磁学教学为例,谈学生学习情感的调控

        中图分类号:G633.7文献标识码:CDOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2014.18.084  物理是高中学生的基础性课程,“关注学生情感,充分激发学生的主动意识和进取精神”是新课程背景下高中物理教学的...

    sansa2025未命名
  • 做好新时期高校学生党员发展工作的探索

        高等学校肩负着培养社会主义建设者和接班人的历史重任,而高校学生党员更是未来社会主义现代化建设的中坚力量,是党的新生力量的重要来源。因此,做好高校学生党员发展工作,严把发展质量关,把更多的高素质的学生吸收入党,对党的建设和发展有着极为重要的意...

    sansa2025理工科类
  • 转型高校大学生核心自我评价调查研究

        中图分类号:G640文献标志码:A文章编号:1673-291X(2014)22-0210-02  核心自我评价是指个体对自身能力和价值所持有的最基本的评价[1]。转型高校是指从传统学术型向应用技术类型转变的地方新建本科院校,人才...

    sansa2025教育师范
  • 高中历史教学中学生人文素养的培养

        我国新课程改革对高中历史教学提出了一系列新的要求,以人文素养为核心是现在高中历史教学的主要目的。帮助?W生树立良好的公民意识和社会价值观,对培养和提高学生的爱国情怀与人文素养具有相当重要的作用。  一、高中历史教学中人文素养培养现状...

    sansa2025未命名
  • 高中数学课堂激发学生学习主体性的策略研究

        一、创设宽松和谐的课堂环境  一个人在轻松自由的心理状态下,才有可能出现创新思维的灵感。相反,在压抑、恐惧的心理状态下,很难有所创造。在课堂教学中,要使学生处于轻松自由的心理状态,首先要有和谐的师生关系。亲其师才能信其道,建立和谐的...

    sansa2025经济管理
  • 网络时代大学生信仰教育问题探析

        中图分类号:B922文献标识码:A文章编号:1673-1069(2016)31-121-2  0引言  现阶段,人们在享受经济快速发展带来的便利的同时,对起生活条件提出更高的要求,但是却忽略最终的精神文明建设,造...

    sansa2025未命名
  • 新形势下高职院校学生管理模式的探讨

        中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1003-9082(2017)01-0218-01  当前随着我国教育事业的快速发展,教育全面普及的同时也面临着生源质量过低的现实问题,这在高职院校中的表现尤为突出。教育作为增强国民全面...

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