这个作者很神秘 sansa2025
这个作者很神秘 TA的作品
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高职学生信息素养与未来发展关系
中图分类号:G434文献标识码:A文章编号:2095-1302(2016)01-00-03 0引言 2l世纪是一个知识经济飞速发展的信息时代,无限增长的信息资源要求人们在寻求发展的同时具备利用信息技术获取信息的能...
sansa2025人文社科 -
体育锻炼对大学生心理健康的积极作用
中?D分类号:G806文献标识码:A 1提高适应能力,改善情绪状态 大学时期是心智逐渐成熟的时期,在社会竞争日趋激烈的压力下,精神的空虚、人际交往的减少,以及盲目的攀比,恋爱中的困扰等问题造成大学生心理失衡,很容易让学...
sansa2025未命名 -
探讨如何让小学生更好地学习英语
英语,了解这一门学科的人都知道,这是一门语言开口读,开口说,用心记的学科。作为一门语言学科,和语文的拼音基础一样。只有掌握了拼音的发音,才能够正确的学习语文以及说普通话。因此,同理而言,学生在学习学习英语这门学科的过程中最重要的是要掌握基础...
sansa2025未命名 -
成才视阈下数学教学中学生反思能力培养研究
一、反思在数学教学中的重要作用 (1)促进学生自身的学习成长。首先,学生学习需要养成良好的反思习惯。学习不是一味被动地接受知识,而是要对收到的信息进行吸收消化,将其转变为自己所有并能灵活运用。在数学学习中,学生自己的思考与教师授课...
sansa2025经济管理 -
谈小学数学教学中学生创新能力的培养
“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。当今是知识经济时代,而知识经济的核心就是创新。创新的关键在于人才,人才的成长靠教育。中小学时期的儿童进入学校接受系统的教育,这是创新能力发展的重要时期。小学数学对学生创新能力的培养既非...
sansa2025理工科类 -
对大学生社会主义核心价值观认同状况的思考
中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1001-0475(2016)06-0065-02 习近平总书记强调:“青年要从现在做起,从自己做起,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去。”[1...
sansa2025教育师范 -
高中英语教学中如何培养学生的写作能力
【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2014)10-0093-02 新颁布的《英语课程标准》对高中生写的要求比以往有所提高。新课程标准八级(高中阶段)的写作目标要求可归纳如下:能独立起草...
sansa2025未命名 -
基于就业导向下高职学生综合职业能力培养探究
近年来,我国职业教育获得了较快发展,受到社会关注程度逐渐提升,然而社会对职业教育的传统观念并未发生根本性转变,职业教育仍被看作是“二流教育”、“断头教育”、“低层次教育”。上海教育科学院职业教育所所长马树超指出,学生和家长对教育类型的选择,...
sansa2025人文社科 -
激发学生学习动机,提高高中体育教学质量
学习动机产生于学生对自己想学知识的需要,这种需要是因人而异的,受到每个学生的生活环境的影响。学生在体育方面产生的学习动机是学生兴趣爱好的心理活动,是学生对于体育学习的热情和爱好的表现。动机的产生表明了学生对于体育知识的关注。学生对体育的学习...
sansa2025教育师范 -
小学生减负急了家长
中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:1003-9082(2014)10-0196-03 教育是民族振兴和社会进步的基石。对个人来讲,教育关系着每个人的发展,在很大程度上影响人的一生;对整个社会来讲,直接关联着社会的公平正...
sansa2025人文社科
