教育师范 第57页

　　　　留守学生是我国社会当下一个特殊的群体，这个群体已经成为了不容我们忽视的一个社会问题。关于这个特殊群体，已有很多相关的报道和研究。高中留守学生均在不同程度上表现出包括情感障碍、学习障碍、交际障碍等方面的问题，而对这些方面要求较高的英语教学而言...

　　　　中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：1674-098X（2014）07（a）-0115-02　　语言是交际的一种主要模式，文化建构交际的环境，交际需要使用语言来表达信息。文化和交际之间的密切关系被Hall总结为“交际...

　　　　中图分类号：G647文献标志码：A文章编号：1002-2589（2015）26-0130-02　　利益相关者理论最早源自于西方，其界定是：企业内总是存在一些对企业产生影响力的群体，如果没有他们的存在，企业无法立足。其核心内容...

　　　　中图分类号：G648文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）05-0035-01　　当今世界的竞争，是综合国力的竞争，说到底也是人才的竞争。当前，我国正处于发展的深水区、改革的攻坚期，在一些大学生的思想上产生了道德...

　　　　随着高校扩招政策的实行，当前大学生在毕业后进入社会后学历已经不能够给成为学生找到一份优越工作的硬性资本了。随着社会的发展与经济的进步，市场对人才的需求越来越朝向高综合素质与具有创新能力的方向发展。因此，无论从社会发展方向与人才需求的角度来讲...

　　　　《中国学生发展核心素养》研究成果，已?在2016年9月13日对外正式公布，从而拉开了学习、讨论、研究核心素养的序幕。　　那什么是核心素养？中国学生发展核心素养包括哪些内容？　　《中国学生发展核心素养》一共包括文化基础、自主发...

　　　　一、高职院校的技能竞赛的意义　　高职院校技能竞赛是为了展示职业教育改革发展的成果，展现院校师生风采，促进职业教育发展的良好氛围，推动职业院校与企业的产教结合而进行的学生的职业技能考核的赛事。　　职业技能大赛是我国职业教育的一...

　　　　数学课程是中等职业学校学生必修的一门公共课程。本课程的任务是：使学生掌握必要的数学基础知识，具备必需的相关技能和能力，为学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础。从学生状况来看，来中职学校读书的学生，有的数学基础薄弱，又没有良...

　　　　在我国高校的大学语文教学中，其本身承载着对学生进行人文教育的重要功能，所以大学语文的教学核心就是培养学生的创新思维品质与文化素养，为了达到这一目标，对如何在大学语文教学中培养学生的思维品质进行相关研究，就有着很强的现实意义。...

　　　　个性是在生理素质的基础上，在一定社会历史条件下，通过社会实践活动形成和发展的。先天的遗传因素，是个性发展的自然前提，而后天因素有社会环境因素和教育因素。因此，小学体育教学中发展学生个性尤为重要。　　一、发展个性的必要性...