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TA的作品

  • 浅谈会计教学中学生学习意志的培养

      【摘要】会计是一门随着经济的发展不断发展、更新的学科。终生学习是会计人员必须坚持的,只有这样才能跟上时代的步伐,适应工作的需要。所以在日常会计教学中,帮助学生树立终生学习的观念,培养学生良好的意志品质也是一名会计老师必不可少的工作。本文谈论了在会计教学...

    sansa2025未命名
  • 对高职学生加强职业生涯辅导的意义研究

        就业是民生之本,党的“十七大”报告明确指出要“积极做好高校毕业生就业工作”。2007年底,根据《国务院办公厅关于切实做好2007年普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国办发[2007]26号)“将就业指导课程纳入教学计划”的要求,教育部制订...

    sansa2025人文社科
  • 初中历史教学过程中如何体现学生的主体性

        任何教育教学活动,都应体现出学生的主体性,但现实教育体制环境下,学生主体性很难得到体现。我就教学过程中如何体现学生的主体性谈谈自己的看法。  一、尊重学生,充分体现课堂教学民主性  尊重学生首先要尊重学生的主体性。尊重学生的...

    sansa2025教育师范
  • 探究新媒体环境下培养学生地理学科核心素养的教学策略

        2014年3月30日《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出,要研究制定各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。另一方面,微课、慕课、翻转课堂、手机课堂,新媒体时代给教...

    sansa2025理工科类
  • 网络环境下小学生英语自主学习能力培养

        小学阶段是进行英语学习的早期阶段,做好小学阶段的英语学习尤为重要。但是,学校每周课时有限,随着电脑的普及、网络的发展,一个网址或者二维码,学生就可以完成学习任务。小学生利用网络自主地进行英语学习能提高学习的积极性,提升英语学习能力。那么,在...

    sansa2025教育师范
  • 关于高校学生成绩评分体制的思考

        一、高校初衷与现状  (一)初衷与现行体制  目前部分高校为了激励学生努力学习,培养学生的上进精神以提高学校输出学生的质量,实行规定优秀率与不合格率的评分体制。拿武汉地区为例,此规定基于有高质量教育的美国拥有世界第二低的通过...

    sansa2025人文社科
  • 在小学数学教学中培养学生模型思想的策略探讨

        数学知识来源于生活,而应用于生活。在小学数学教学过程中,教师要注重学生在教学中的主体地位,通过灵活运用数学模型思想指导学生进行数学学习,加强学生对数学知识的深入理解,提升学生的数学应用水平,并通过长期的数学模型教学模式指导,使学生能够形成一...

    sansa2025经济管理
  • 在化学教学中培养学生的问题意识

        问题意识是指人类在认知过程中,经常会遇到一些难以解决的、疑惑的实际问题或理论问题,并产生怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态。培养学生的问题意识,有利于培养学生的创新精神和创新能力。有创新,才有发明创造,一切发明创造都始于问题的产生,问题是科学...

    sansa2025未命名
  • 浅谈大学生就业法制教育问题

        近年,大学毕业生的就业高峰期与社会的就业高峰期重叠,大学生就业压力不断增大。大学生就业问题是高校、社会和家庭关注的焦点,大学生能否顺利就业、就业质量如何不仅关系到学生自身的切身利益,而且关系到高校的发展、社会的稳定。同时,大学生在求职过程中...

    sansa2025未命名
  • 浅谈小学古诗词教学中学生人文精神的培养

        古诗是蕴藏了我国古代文化的一种语言文字载体,古诗具有它特殊的语言魅力,以短小精悍的篇幅,为世人讲明一个大道理,或是表达作者内心情感。随着《义务教育语文课程标准》的推进,培养学生的人文精神成为教学重点。本文就关于小学古诗词教学中学生人文精神的...

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