这个作者很神秘 sansa2025
这个作者很神秘 TA的作品
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SERVQUAL模型下对提升高职学生课堂教学满意度的研究
中图分类号:G712文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.03.025 AbstractFirst,takeSERVQUALmodeasthebasisofresearc...
sansa2025人文社科 -
创业教育与医学生的关系
中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1006-1959(2017)14-0010-02 创业教育近几年成为新的热点词汇,表面上创业教育是为了缓解社会就业压力,但其本质是培养具有开创性的个人,既要有创新意识、首创精神,同...
sansa2025未命名 -
谈在小学数学教学中培养学生的创新能力
小学是教育的起点,我们要知道,学习任何知识都是有意义的。教育的目的,不仅仅是让小学生学会“人之初,性本善,人相近,习相远”,本质上讲,更是为了让小学生熟知并且掌握学习的精华与理念,这样才能加速发展小学生的创新思维与能力。小学数学是一门较为基...
sansa2025经济管理 -
如何培养小学生的阅读能力
一、激发学习兴趣,调动阅读的动力 俗话说:兴趣是最好的老师。同时,兴趣也是学生学习积极性中最直接的表现。学生只要对学习和阅读产生了兴趣,就会促使各种感官对学生的学习引起高度的重视,才会在学习中取得更好的成绩。这就要求教师应当根据小...
sansa2025教育师范 -
构建高职大学生党员质量保障体系
高职院校是为国家培养人才的重要阵地,对大学生在素质方面的要求,决不仅是文化素质、能力素质,还应当包括政治素质、思想素质,即大学生不仅要掌握丰富的科学文化知识,还应当树立远大的理想。就是说,我们培养的大学生应该是有理想、有道德、有文化、有纪律...
sansa2025未命名 -
浅谈高中历史教学中学生探究性问题的导出
当前,培养学生的探究能力正越来越被教育界所重视。而要培养探究能力,学生能否形成有探究性的问题对之影响重大。正如爱因斯坦所说:“提出问题往往比解决问题更重要。”解决问题是一种技能,而提出问题却需要有创造性的想象力。所以,在日常教学中,历史教师...
sansa2025理工科类 -
在高中英语课堂中如何培养学生良好的倾听能力
中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992-7711(2016)01-0032 在英语课堂中,“学会倾听”是新课程赋予学习习惯新的内涵。《新课程标准》明确规定要培养听的策略,培养语感,特别强调培养在听的过程中获取...
sansa2025教育师范 -
大学生创业政策探析
摘要为了鼓励大学生创业,各级政府相继出台了注册、贷款、税费等方面的优惠政策,但这些政策在操作、优惠、条件、导向等方面还不能完全适应大学生创业实际,需要进行调整和完善,形成合理、有力度的大学生创业优惠政策。 关键词大学生创业政策建议...
sansa2025经济管理 -
论高校辅导员有效开展大学生心理辅导工作的途径
中图分类号:G645文献识别码:A文章编号:1001-828X(2016)009-000-01 大学生是我国人才队伍的主力军,大学生的身体与心理健康关系着祖国的希望和未来。高校辅导员是大学生学习与生活的引导者,应该高度重视和加...
sansa2025人文社科 -
高中数学教学中学生创新能力的培养
创新能力是新时期学生以及社会工作人员必备的能力之一。上学期间是培养学生创新能力的黄金时间。但是当前的教育在体制、教学模式、教学内容上不利于学生创新能力的培养。高中数学作为学科教育的重要组成部分,因其学科特点,对培养学生创新能力有着不可替代的...
sansa2025未命名
