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　　　　[作者简介]杨春艳(1980-)，女，内蒙古通辽人，南京信息工程大学信息与控制学院，讲师，硕士，研究方向为学生党建与思想政治教育；刘巧玲(1963-)，女，山东聊城人，南京信息工程大学信息与控制学院党委副书记，副教授，研究方向为思想政治教育...

　　　　[DOI]1013939/jcnkizgsc201716176　　2017年教育部召开全国学校安全工作电视电话会议，会议强调：“学校要牢固树立安全发展理念，扎实做好校园安全工作，加快健全学校安全体系，确保教育系统安全稳定和谐。”加强...

　　　　合唱是一种常见的音乐表达形式，颇受人们的喜爱。尽管合唱是西方文化的产物，但是在中国也得到了广泛的发展。当前，高校校园最活跃，最有人气的活动之一就是合唱活动，它为宣传校园文化，充实学生课外生活起到了很好的促进作用。组织有一定人数的人参加并进行...

　　　　苏轼曾说过：“文章最忌随人后”，作者只有创新思维，才能使文章思想独到、新颖而深刻。创新思维是一种具有开创意义的智能活动。培养学生作文的创新思维，教师可以从以下几个方面入手：　　一、激发兴趣――推动创新“原动力”...

　　　　中图分类号：G424文献标识码：A文章编号：1009-3044（2016）09-0186-02　　建设世界一流大学和一流学科的目的是培养一流的学生。虽然，在河南高校大多数非计算机专业学生中都开设了计算机基础和程序设计语言两门计算...

　　　　社会的慈善事业发展程度，在一定程度上反映了这个社会的发展水平。由民政部颁布的《中国慈善事业发展指导纲要》就明确指出：“提高公众慈善意识，培养公众慈善观念”。这突显出我国对慈善事业的重视。本研究选择从高职学生这一群体入手，通过调查了解该群体慈...

　　　　联合国为志愿者定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”，具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和行动的人。这就说明图书馆志愿者是在没有任何报酬和利益的情况下，通过招募和...

　　　　一、初中历史教学中学生问题意识培养的重要性　　在初中历史教学中，学生是教学活动的主体，教师在进行课堂教学时，必须充分突出学生的主体地位，结合学生的发展需求与个性差异，以调动学生课堂参与积极性的模式进行，进而保证初中历史课堂教学的效果...

　　　　一、借助多媒体技术实施教学，调动学生的学习兴趣　　在科技不断进步和发展的影响下，以多媒体技术作为典型的现代化教育方式已经走进教学课堂，这大大地改变了传统意义上的教学模式。多媒体技术有效地统一图、文、声、像，使得传统的板书式的教学模式...

　　　　在农村小学英语教学中培养学生的兴趣，可以使学生对英语教学内容进行积极主动的思考探索，从而培养学生的思维能力和创造能力。心理学家皮亚杰曾说过：“一切有成效的活动必须以某种兴趣为先决条件。”因而，教师要能在教学过程中采用新颖独特的教学方法，吸引...