教育师范 第149页
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从国家助学贷款问题中探究大学生的诚信教育
国家助学贷款是指一些经由国家审核通过的银行,向高等学校中经济困难的在校学生提供一定数量的金钱,贷款利息由政府补贴。国家助学贷款的初衷是为了让经济贫困地区或者家庭的孩子能读得起书,完成大学学习。正如邓小平同志所说的,技术是第一生产力,科教兴国...
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浅议90后大学生的特点与高校教育
2008年9月份,我国各大高校迎来了首批被称为“个性张扬、独立并且不羁”的一个大学生群体--“90后”。随着时代变迁,90后开始走向社会前台。作为新时代的大学生,他们的个性特点怎样,思想行为如何,能否肩负社会发展的重任是人们普遍关注的一个问...
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基于教育视角培养高校学生干部的公共管理能力
1.公共管理的概念 公共管理是以公共事务为管理对象的管理,管理的主体可以是以政府为主导的公共组织,也可以是以公共利益为指向的非政府组织,管理主体(或者管理者)基于公共利益,为社会或其他公共环境提供公共产品和服务。...
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高职工商管理教学如何培养学生的应用能力
中图分类号:G710文献识别码:A文章编号:1001-828X(2017)007-0-02 一、前言 经济的转型和市场化发展对人才的需求越来越倾向专业能力的需求,应用型人才成为驱动企业快速发展的源动力。高职院校的培...
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湛江市高校贫困大学生心理健康及危机干预研究
Abstract:Poorcollegestudentsisabasicsocialphenomenon.Povertywillinevitablyproducesappropriatepsychological...
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论如何激发初中学生学习数学的兴趣
学生如果没有兴趣,只是被迫学习,就会扼杀他们探究知识的意愿(俄?乌申斯基)。那么,如何在初中数学教学中激发学生们的兴趣呢?以下是本文对此问题的几点建议,仅供参考。 一、营造愉快学习氛围,激发学生学习兴趣...
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如何在英语教学中培养学生的核心素养
一、英语学科核心素养的内涵 核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。它是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的结合体;它指向过程,关注学生在其培养过程中...
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转型时期我国大学生英语教学特征和对策
一、转型时期的大学英语教学特征 1.界限逐渐模糊。在新的形势下,实际上高中的英语教育教学水平也在不断提高。因为很多学校高中英语的教学目标、课程设置都和大学英语教学,基本上没有什么区别。一般来说,高中英语教学是要培养学生的综合语言运...
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当代大学生政治参与存在问题及引导对策探析
[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2016)12-0181-02 一、大学生政治参与的内涵及意义 要想厘清大学生政治参与的内涵,先需厘清其基本概念――政治参与的内涵。政治参与的概念...
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APP健身软件在高校大学生课外体育锻炼的监督作用刍议
课外体育锻炼是学生增强自身体质及实现学校体育任务与目的的有效途径,和体育课相辅相成[1]。通过进行课外体育锻炼,学生能更好地掌握体育上学习的运动技能,起到增强体质与提高健康水平的作用。近几年,随着移动互联网的迅速发展及手机的广泛应用,各类A...
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