经济管理 第143页

　　　　由高中进入大学是一个很大的跨越，在进入大学前的学校生活中，学习是学生的第一任务，几乎也是唯一的任务。在进入大学以后，学习仍然是学生的第一任务，但在大学阶段学习已经不再是学校生活中的唯一任务，高校学生社团成为了大学生活中的一项重要内容。因此，...

　　　　中图分类号：G641；G206文献标识码：A文章编号：1673-1069（2016）31-122-2　　0引言　　网络媒体的快速发展，对大学生的学习、生活造成了深刻的影响，大学生在对网络媒体进行应用时，能够使其视...

　　　　2016年3月，政府工作报告中指出增强消费是拉动经济增长的基础性作用。可见，消费推动经济长期增长的作用越来越被人们重视。消费依据消费者偏好决定，消费者偏好因人而异，为了了解民大学生的消费状况，笔者专门在图书馆发放了调查问卷，调查了大学生的消...

　　　　中图分类号：G441文献标志码：A文章编号：1002-2589（2014）24-0182-02　　近年来，越来越多的外国学生来中国学习汉语言文化、攻读学位，伴随着留学生规模的扩大，与其相关的突发事件也迅速增长，其中心理疾病类突发...

　　　　中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1003-9082（2015）09-0110-01　　一、贫困大学生心理问题的基本特征　　1.自卑、自尊与敏感并存　　自卑是一种因过多的否定自我而产生的自惭形秽的情绪，是...

　　　　作为德智体美综合发展的教育目标的一项内容，音乐一直是中小学课堂上不可或缺的一门课。中小学的音乐教师，大都依据课本进行音乐的教学实践。然而作为教学内容的一部分，音乐鉴赏始终达不到应有的效果，中小学生素质和审美的培养就在一定程度上打了折扣。因此...

　　　　1.网络热点事件　　在高校学生中的传播特征高校学生思维活跃、接受能力强，同时由于没有生活压力也缺乏一定的社会责任感，网络热点事件在高校学生中的传播呈现出传播快速、涉及面广、热点趋同、共鸣溢散等特点。...

　　　　小学数学教学，固然需要夯实学生的基础数学技能，从而为他们今后的学习、生活打下坚实的基础。然而，“授人以鱼，不如授人以渔”，从小培养小学生的数学思维，能够让他们掌握数学学习方法，亲自探究数学问题，领悟数学的科学思维，这才是优质的教学模式。那么...

　　　　在中学物理教学中融入思维方法，是按照心理学理论对事物一般规律进行分析、归纳、综合、演绎、对比、类比的综合过程，对于学生提高物理成绩具有非常重要的意义。那么，如何在中学物理教学中对学生的思维能力进行培养呢？　　一、在传授学生知识的过程...

　　　　创新是一个国家发展的动力，而学校是创新型人才培养的主要阵地，培养学生的创新思维能力已经成为学校教育的重中之重。美术课程作为一门重要学科，被公认为是创造力培养最具成效的学科，是培养学生创新能力与创造意识的有效路径。创新离不开创新教育，而创新教...