经济管理 第133页

　　　　《数学课程标准》要求学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题，通过对数学知识的运用来分析生活现象，自主解决生活中的实际问题。在就需要对数学教师的教学方式和教学手段进行更新。而数学生活化的教学则能在很大程度上提高小学生的学习兴趣，促进学生对知识的...

　　　　中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）17-196-01　　计算是小学数学教学的重要内容，无论是数学概念的形成，数学结论的获得，还是数学问题的解决，都依赖于计算活动的参与。计算能力的高低，会直...

　　　　高中数学生活化是新课改后提出的重要教学思想，数学作为一门实用科学，对人们生产和生活发挥着重要的作用。应用所学数学知识解决生活中的实际问题，是高中数学的教学目标。下面谈谈数学教学生活化的问题。　　一、数学教学生活化的含义...

　　　　引言　　“十年树木，百年树人”，这句话一直都是我国教育教学中最为重要的基本方针。随着我国社会经济、政治和文化的不断发展，大学已经逐渐由原有的知识创造和传播身份转换为一种社会道德榜样。大学已经成为了一个以人为本，弘扬中华传统文化，宣传...

　　　　问起于疑，疑源于思，可以说没有问题就没有创新，问题意识作为创新能力发展的基石，在高中数学教学中培养学生的问题意识，亦是培养学生创新意识的出发点和落脚点。可见，培养学生的问题意识有助于增强高中生的创造能力。再者，培养学生的问题意识还可以改变学...

　　　　阅读教学法是学生、教师、文本三者之间的对话，在英语教学中尤为重要。教师作为教学任务的引导者把文本引给学生，学生在教师的带领之下与文本进行直接交流，并通过不断自主学习吸收增强语言综合能力。在阅读教学法中，要培养的不仅仅是学生的语言综合能力，还...

　　　　大学生这个群体是我国人才教育中的重要组成部分，它的发展关系到整个中华民族的成长。但是，随着社会的不断发展，生活节奏的加快和社会压力的不断加大，大学生的心理承受能力在随之降低。　　主要表现在，大学生的脾气变得暴躁、情绪波动幅度增大，在...

　　　　高校学生干部是高校开展学生思想政治教育工作的基础保障，也是培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重要保证。目前，“90后”大学生已经成为高校学生的主体，具有思维活跃、学习、工作能力强、创新意识强等优点，但部分学生干部存在政治理论...

　　　　教育公平是社会公平的重要组成部分。家庭经济困难学生认定资助工作是实现教育公平的基础，也是检验和衡量高校资助工作成效的重要指标。提高家庭经济困难学生资助认定工作的精准性，对提高资助实效，改善家庭经济困难学生经济状况具有现实意义。...

　　　　中图分类号：G642文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.03.026　　AbstractInthispaper，theauthoranalyzesthereasonsfo...