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经济管理 第134页

  • 如何在声乐教学中培养学生的创新能力

        声乐的学习是一个十分复杂的过程,学生初次学习困难定会有,不仅需要学生具备基本的声乐素养,还需要一定的想象力和领悟力。在声乐教学中,很多抽象概念让学生难以理解,只有让注意力集中,让思维发散,才能顺利完成教学任务。所以在这个教学过程中,教师应当...

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  • 论互联网时代大学生思想教育的优化

        据统计,智能手机在大学生中的普及率已经达到了98%以上,不少学生还拥有可随时上网的笔记本电脑和平板电脑,当代大学生已经将自己生活的相当一部分随时随地融入了网络世界,移动互联网的时代已经悄然到来。面对这样的时代转变,大学生思想政治教育工作者需...

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  • 小学语文教学中学生想象力的培养策略

        想象力是通过思维活动把对客观事物的描述构成形象或独立构思出新形象的能力。《语文课程标准》指出:“在发展语言能力的同时,发展思想能力,激发想象力和创造潜能。”因此,在小学语文教学中重视学生想象力的培养,对学生学习积累语言及提高综合素质具有十分...

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  • 发展性学生评价在英语写作教学中的应用探讨

        在教学的整个实施过程中,评价是必不可少的,而学生评价是学校评价的核心,是对学生学习进展与行为变化的评价。在过去的学生评价中,测试成为了教师对学生学习效果评价的唯一标准,英语写作教学也不例外。但随教育研究的不断深入,人们逐渐认识到,单凭测验来...

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  • 新社会阶层对大学生思想政治教育的挑战及应用对策

        [中图分类号]G641  [文献标识码]A  [文章编号]1671-5918(2015)03-0045-02  doi:10.3969/j.issn1671-5918.2015.03-023...

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  • 浅谈高职学生如何上好建筑力学

        0引言  建筑力学是一门专业基础课,它为土木工程等的设计提供基本的力学知识和计算方法,为进一步学习相关的专业课程(尤其是建筑结构和地基基础)打下必要的基础。它的特点是:综合性和理论性很强,同时前后章节的连贯性也很强。高职生源,虽然...

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  • 激活教材,激活学生_英语教学论文

      关键字:创造性激活教材激活学生  新的课程标准孕育了新的教材,新教材之“新”不仅体现在它的内容上,更体现在它的功  能上。新教材不是让学生在头脑中复制教科书所呈现的一切,而是凭借它激活学生的思维  。因此新的课程要求教师树...

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  • 浅谈大学生的社会意识和网络文化

        中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1673-1069(2017)04-159-2  1概述  社会意识是社会中的每一个人对于社会的责任、义务的认识,是一个人世界观、人生观、价值观在社会中的价值体现。大学...

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  • 学分制下高校学生教育管理机制的构建研究

        中图分类号:G647文献标志码:A文章编号:1674-098X(2014)05(c)-0177-02  我国社会经济的发展,对高校人才培养模式提出了新的要求。为满足社会对人才的需求,各高校开始实行学分制改革。在学分制条件下,学生...

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  • 碎片化知识传播对大学生思想政治教育的影响及对策探析

        一、碎片化知识的内涵与特征  “碎片化”一词是描述当前中国社会传播语境的一种形象性的说法。随着移动互联网和数字屏幕的普及,提供了全新阅读平台,信息从纸质媒介质转移到电脑、智能手机、平板电脑、电子书等电子像素中。碎片化的时间加上便携的...

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