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TA的作品

  • 让音乐课堂融入学生心中

        在小学音乐教学过程中,很多教师和学生都对音乐有偏见,认为音乐课是副课,可学可不学,其实这是一种错误的观点,音乐不仅可以让学生放松心情,提高学生的音乐审美能力,还可以陶冶学生的情操,提高学生的动手能力和适应能力,教师应注重对学生音乐能力的培养...

    sansa2025未命名
  • 改进课堂教学,提升高一学生地理知识迁移运用能力

        教育心理学上把“一种学习对另一种学习的影响称为迁移”,而地理知识的迁移运用能力则是指学生学习地理知识和应用地理知识去分析、解决问题的能力。  一、高一学生在地理知识迁移运用能力方面存在较大的问题...

    sansa2025人文社科
  • 初中数学教学生活化策略浅析

        一、初中数学教学生活化概述及重要意义分析  所谓的初中数学教学生活化,指的就是在数学教学过程中,教师从学生的生活经验出发,联系生活讲数学、学数学,把生活经验数学化、数学问题生活化,体现“数学源于生活,寓于生活,用于生活”的思想。众所...

    sansa2025未命名
  • 初中地理教学如何培养学生读图能力

        地图是学习地理最重要的工具。初中地理新教材中附有大量的插图,有示意图、素描图、景观图、统计图、曲线图等。面对这些种类繁多的地图,作为教者需要思考,在地理教学中应怎样充分发挥这些地图的作用?又如何循序渐进地指导学生读图、析图、描图、绘图?怎样...

    sansa2025教育师范
  • 基于课外科技活动的高职学生思想政治教育创新研究

        中图分类号:G710文献标识码:A文章编号:2095-2457(2018)04-0050-002  InnovativeResearchonIdeologicalandPoliticalEducationof...

    sansa2025理工科类
  • 如何培养小学生作文观察兴趣

        中图分类号:G622文献标识码:B文章编号:1002-7661(2016)14-080-01  小学三年级学生,作文是他们迈进语言文学殿堂的第一步。这一步迈不好,将造成终生遗憾。因此,让学生学会观察至关重要。...

    sansa2025经济管理
  • 三本院校艺术类学生英语学习现状和教学策略的研究

        【Abstract】theartstudentsofthird-gradeCollegehaveweekfoundationinEnglishandlackmotivation.Theyareeasilyt...

    sansa2025未命名
  • 小学数学教学中学生创新意识的培养

        前言:  试想,一个民族没有了创新精神会怎样?可能会固步自封,停滞不前,最终招致落后挨打的局面。那么,一个民族的创新精神从哪里来呢?从这个国家中的每一个人身上体现出来,由此可见搞好教育工作的重要性。  1.小学数学教学中如何...

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  • 探讨小学数学教学中应如何培养学生的发现问题与提出问题能力

        一、前言  在信息科技突飞猛进的21世纪,为了培养出高素质、高水平的人才,传统的教学方式、学习方式不断的更新、细化。长久以来,小学数学教学中,为了适应应试教育,小学教师只注重学生对数学知识的掌握,让学生死记硬背记下数学解题方法,而不...

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  • 论学前教育专业学生语文能力的培养

        在讨论学前教育专业语文的教学时,同仁们常常困惑不已:应该教给学生什么东西?什么样的语文教学才是符合现在这些学生的学情的?通过怎样的教学,学生的语文能力得到提高,而且胜任将来的幼儿园工作?笔者认为这其实就是语文能力的培养问题。因此,本文试从听...

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