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TA的作品

  • 美国大学生思想政治教育方法及其启示

        中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1009-0118(2013)02-0078-02  美国作为当今世界高度发达的资本主义国家,其在经济、科技、军事、信息、教育等诸多方面均取得了巨大成果,受到人们的普遍关注。但追本溯源,在...

    sansa2025教育师范
  • 以学科竞赛为载体提升汉语国际教育专业学生创新实践能力的探索与实践

        一、汉语国际教育专业学科竞赛概述  学科竞赛是培养大学生的综合素质和专业能力,提高创新精神、创新意识和实践能力的群众性科技活动。由教育主管部门、省级及以上社会团体或行业协会,以及学校结合学科和专业特点组织开展,一般分为国际级、国家级...

    sansa2025未命名
  • 小学语文教学中如何指导学生高效背诵

        古语云:“读书百遍,其意自见。”“读书破万卷,下笔如有神。”这些精辟的阐述无不是对熟读、背诵文学作品的充分肯定。背诵课文可以加深学生对课文的理解,促进学生语言积累,效地提高学生的读写能力。现在,有的小学生存在着来自于各方面原因的畏难情绪,突...

    sansa2025理工科类
  • 大学生村官政策执行中的困境及对策分析

        [中图分类号]D422.6[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2016)02-0030-03  一、大学生村官政策提出的背景  (一)社会主义新农村建设对人才需要的增加...

    sansa2025未命名
  • 大学生就业指导课程的有效教学课堂建设研究

        一、大学生就业指导课程的有效教学课堂建设的重要意义  (一)提高大学生就业指导课程有效教学效果是贯彻落实十八大提出“推动实现更高质量的就业”的必然要求。十八大指出“就业是民生之本。要贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓...

    sansa2025人文社科
  • 少数民族预科学生激励教学法浅析

        激励是激发兴趣和鼓励学习之意,是激发人的动机、诱导人的行为,使其发挥内在潜力,实现组织目标而努力过程,好调动和发挥人的积极性的过程。笔者认为,以人为本的教学管理中,恰当的应用激励原理尤为重要,它可以激发学生学习的积极性,保证学生的学习热情,...

    sansa2025理工科类
  • 高职院校思想政治理论课教学必须注重对学生的人文关怀

        中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:1002-2589(2013)15-0324-02  党的十八大报告强调教育要坚持“教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育...

    sansa2025教育师范
  • 注重学生写作材料积累,深化高中藏文作文教学

        与教师相比,高中学生的见识较少,阅历不足,在生活中不会主动观察事物,也难以自主积累写作素材。很多高中学生一提起藏文写作学习就十分发愁,也正是因为如此,藏文写作教学才成为高中藏文教学的难点与重点。关注学生写作材料的积累,做好材料积累过程中的引...

    sansa2025经济管理
  • 以代币制塑造农村寄宿制小学生良好行为模式研究

        从上个世纪90年代开始,各级政府通过举办寄宿制学校来调整学校布局结构。由于学生在校时间延长、“留守儿童”比例较大等原因,原本由家庭分担的照顾、教育子女的职能不断向寄宿制学校转移,寄宿制学校教育与管理压力不断增大。加之小学生总体年龄较小,心理...

    sansa2025人文社科
  • 高职辅导员关爱学生成长的内容探究

        中图分类号:G710文献标志码:A文章编号:1002-2589(2014)15-0272-02  群众路线是革命战争年代老一辈革命家在艰苦的环境中密切联系群众总结出来的宝贵经验。这一经验尽管尘封了近半个世纪至今还闪烁着真理的光芒...

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