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TA的作品

  • 在阅读教学中培养学生的创新思维能力

        中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:1003-9082(2016)08-0176-01  在语文阅读教学中,由于学科特性,内容较为单一、枯燥,如果学生缺少阅读兴趣,是很难配合教师完成教学活动的。阅读教学是知识学习的基...

    sansa2025未命名
  • CAD教学与学生创新能力培养

        在CAD教学的过程中,应当着重培养学生的动手能力,熟练地掌握CAD技能,通过学生对于CAD软件的学习使得学生能够培养自己的创新能力以及良好的思维品质。  一、激发学习兴趣,培养创新动力  有句名言说得好,兴趣是最好的老师。因...

    sansa2025未命名
  • 小学语文课堂教学生活化手段探究

        小学语文课堂教学要尽可能地生活化是一个老生常谈的话题。绝大多数小学语文老师都懂得语文学习要和生活紧密联系的道理,也知道要引导学生丰富生活经历,获取最真最强的情感体验。可以说,小学语文老师在课堂教学生活化这个问题上的认识已经有了提高,教育教学...

    sansa2025人文社科
  • 自媒体时代下的大学生思想政治隐性教育

        顾名思义,隐性教育是指在研究大学生心理及行为规律的基础之上,并非采用强制方式,而是在学生心中产生一种潜在的说服力,对学生进行思想教育。隐性教育的教育形式、内容、效果更加隐蔽,是显性教育的有效补充,是一种更贴近人性的教育方式。尤其,当前随着信...

    sansa2025理工科类
  • 由大学生“毕业即失业”现象引发对高校教育的再思考

        [中图分类号]G640[文献标识码]A[文章编号]1671-5918(2015)17-0003-02  多年来,大学生“毕业即失业”现象一直是困扰中国社会的一个难题,大学生毕业即失业已成常态。据统计,2013年全国高校毕业生为6...

    sansa2025未命名
  • 不同类型音乐对大学生情绪的影响研究

        中图分类号:J61  “音乐疗法”和我们的生活息息相关。人们有着不同的情绪,而这些情绪也反映着我们每个人每个时段不同的心态。阴晴不定的情绪和起起伏伏的情感,使我们的生活增加了很多味道,并形成了一个个错综复杂的内心世界。人们的社交关系...

    sansa2025未命名
  • 论小学数学教学中学生创新意识的培养

        小学阶段是学生养成良好学习习惯的重要时期。根据深化教育改革全面推进素质教育的要求,教学中要激发学生创新意识,培养创造性学习的行为习惯。本人就这一课题作了初步探索。  一、营造轻松的学习氛围,学会鼓励学生...

    sansa2025教育师范
  • 在小学数学课堂教学中如何培养学生的数学素养

        随着新课程教学改革的不断深入,对小学数学教育也提出了新的要求,在实施素质教育的过程中不仅注重提高学生的数学学习能力,还注重培养学生的数学素养。《义务教育数学课程标准》指出:数学素养是学生乃至每一个公民必备的基本素养,在数学基础教育阶段要通过...

    sansa2025人文社科
  • 基于护理专业学生人文素质培养模式的构建分析

        一、护理专业学生人文素质的现状  目前在我国的一些学校护理专业学生中,理科生偏多。大多从高中开始就比较少接触人文学科,到了大学受到“实用主义”思想的影响时间和精力都放在一些实用的课程上,而忽视了人文素质的培养。...

    sansa2025经济管理
  • 按照知识的逻辑组织教学,促进学生逻辑思维的发展

        中图分类号G633.91文献标志码B  逻辑思维是人们根据概念、判断、推理等思维形式能动地反应客观现实的认识过程。通过逻辑思维,能够深入认识事物的本质和规律,发现事物之间的内在联系。逻辑思维对高中学生的学习和思维的发展具有极其...

    sansa2025人文社科
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