这个作者很神秘 sansa2025
这个作者很神秘 TA的作品
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中学生语文写作教学策略浅见
《语文课程标准(2011版)》对第四学段习作提出了以下要求:“能具体准确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。能根据需要,运用常见的表达方式写作,发展书面语言运用能力。”这一句简洁的表达,包涵了习作的基础要求及高层目标。其中“发展书面语言...
sansa2025未命名 -
浅谈高校图书馆在大学生素质教育中的重要作用
中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1003-9082(2017)02-0028-02 一、高校图书馆在素质教育中主要作用 素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力,造就有理想、有文化、守纪律、德、智、体...
sansa2025未命名 -
让手抄报成为提升学生数学素养的新平台
数学本身便是一种特殊的文化,尽管理论概念方面非常抽象化,但是其蕴含着十分深刻的数学思想。新?n标尤其注重数学文化的传播,以此为出发点提升学生的数学素养。手抄报本身是一种有效的传播平台,促使学生能够认识数学理论诞生的过程,交流思想心得。...
sansa2025经济管理 -
高等学校大学生社会调查能力培养
中图分类号:G710文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.09.011 CultivationofCollegeStudents'SocialInvestigationAbil...
sansa2025人文社科 -
浅谈根据学生身心实际发挥高校政治教学的引导作用
中图分类号:G412文献标识码:A文章编号:1672-3791(2014)08(a)-0153-01 在大学的日常政治教学中,教师不仅讲授学生所需要的政治理论知识,还应该尽力保证学生心理上的健康,防止社会上的不良风气对学生心灵...
sansa2025理工科类 -
浅析大学生职业发展与就业指导课程实践教学
一、与大学生职业发展与就业指导课程实践教学相关的概念辨析 1、职业发展与就业指导课程 职业发展与就业指导的课程是近些年来针对大学生自主就业过程当中所出现的种种困难而在开辟的,职业发展与就业指导课程是服务于大学生毕业之后的...
sansa2025未命名 -
学生自主探究阅读教学的过程探析
中图分类号:G633.3文献标识码:A文章编号:1674-098X(2014)03(c)-0119-01 采用自主探索研究的学习方式,不仅契合当代学生的心理,而且转变了以往传统的学习模式,使学生经历了一个从学会到会学的体验过程...
sansa2025教育师范 -
浅谈在技校计算机教学中对学生职业道德的培养
中图分类号:G711文献标识码:A文章编号:1003-9082(2015)10-0156-01 职业道德是指所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,是一定职业范围内的特殊道德要求,即整个社会对从业人员的职业观念、职业态度、...
sansa2025人文社科 -
浅析高职学生英语口语现状和对策
[中图分类号]:G712[文献标识码]:A [文章编号]:1002-2139(2016)-23--01 在21世纪,社会对学生英语交际能力的要求逐步增高。而英语口语表达能力作为交际能力中重要的一项受到高职学校英语教师的...
sansa2025理工科类 -
优秀大学生群体的心理健康分析及应对策略
在大学校园里,学习成绩优秀、社会工作表现突出的大学生常常表现出刻苦上进、认真勤奋的良好形象,他们是老师和家长的宠儿,也是其他同学关注的焦点和学习的对象,然而其身上存在的心理健康问题常常为人们所忽视。近年来,优秀大学生心理健康问题引发的各类校...
sansa2025未命名
