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TA的作品

  • 试论大学生生命教育课程的实施

        中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1672-1578(2017)06-0037-02  1生命教育的内涵  生命教育最早由美国学者杰?唐纳?华特士最早提出,他还出版了《生命教育》一书,探讨必须关注人的生长发育...

    sansa2025理工科类
  • 中学生心理健康教育的思考

        在素质教育、新课程改革的话题谈得热火朝天的今天,在大力实施“减负”的今天,为何还有那么多的学生无所顾忌地去违法犯罪,去为患社会、家庭?笔者认为:除了少数客观的原因以外,更多的是不健康的心理在现实生活中的恶劣表露!人们在谈论有关学校的教育时,...

    sansa2025教育师范
  • 培养学生的自信心 让学生心理健康发展

        一、时刻呵护学生的自尊心,让学生心理健康发展  自尊心能使人主动、自信。学生虽然年龄小,但他们不承认自己是弱小的,不承认自己存在的不足和缺点。他们个个争强好胜,喜欢老师的赞扬及鼓励。针对学生的这一心理特点,我在探索中对学生进行了赏识...

    sansa2025教育师范
  • 心理学助力大学生思想政治教育

        一、前言  改革开放使我们的社会进入了前所未有的发展高速期,国家的综合实力不断提升,但是隐藏在繁华背后的是西方敌对势力在不断对我国进行意识形态领域的入侵,妄图动摇我国的社会主义根基。尤其是高校的大学生群体,由于其正处于“社会延缓期”...

    sansa2025人文社科
  • 培育和践行大学生群体社会主义核心价值观的调查

        2013年12月,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。《意见》指出社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心...

    sansa2025经济管理
  • 医学生学习风格与听力策略相关研究

        一、引言  二十世纪六七十年代开始,外语教育的研究从研究教师如何教转向了学生如何学。如果学生不愿意或没有动机为自己的学习负责,如果学生不知道如何根据自己的实际情况而盲目学习,那么不管教师教得多么出色,这些学生也不能发挥自己的能力进行...

    sansa2025理工科类
  • 浅谈如何提高高中学生数学自学能力

        《普通高中数学课程标准》中指出,学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式。这些方式有助于发挥学生学习的主动性,使学生的学习过程成为在教师引导下的“再创造”...

    sansa2025未命名
  • 小学生读书批注阅读方法初探

        怎样才能上好语文课?十几年的教育实践告诉我:上好语文课,教师必须要教会学生阅读理解,也就是应对文本的能力。“应对文本的能力”不是一个量化的概念,要在学生身上具体展现出来,并不容易。实践中,我发现读书批注是一种行之有效的阅读方式。...

    sansa2025未命名
  • 对在校大学生结婚问题的法律思考

      摘要:结婚是每个公民的法定权利,我国现行的法律保护大学生的结婚权。然而,大学生结婚缺乏现实基础,大学期间结婚不利于大学生顺利完成学业。从人的全面发展角度,应当对大学生的结婚权进行限制。  关键词:大学生,大学,结婚权  在校大学生...

    sansa2025经济管理
  • 小学英语教学中学生自学能力的培养研究

        在新课程改革的背景下,教师的首要任务不只是向学生讲解英语基础知识,提高学生对英语知识的认知程度,也要响应新课程改革的号召,培养学生的自主学习能力,提高学生的英语素养,促进学生全面协调发展。所以,小学英语教师应当改变传统教育思想,打破传统英语...

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