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TA的作品

  • 谈高中英语教学中如何发挥学生的主体地位

        前言  学生的主体地位就是在实际的教学中学生作为学习的主体在教学中具有重要的地位,英语教学尤其是高中英语教学必须要充分的发挥学生的主体地位,只有调动学生学习的积极性,让学生自己主动的进行学习,学生学习的积极性才能够得到空前的提高,才...

    sansa2025未命名
  • 简论大学生思想政治教育环境的建设

        中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002-2589(2014)29-0276-02  思想政治教育是在一定的环境中进行的,环境对思想政治教育的实施及效果具有制约性的影响。加强思想政治教育环境建设,需要分析把握思想政治...

    sansa2025理工科类
  • 基于校企一体化的高职学生党员教育模式研究

        中图分类号:G711;D261文献标识码:A  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010―2020年)》中提出,“校企合作、工学结合”是高等职业院校人才培养模式的重要改革途径。当前,高职院校提倡的“校企一体化”人才培养模式,...

    sansa2025教育师范
  • 现代中学生思想政治教育存在的问题及对策

        在中学阶段,语数外依然是主要学科,思想政治教育作为一门“辅助性”的学科,没有受到教师和学生的足够重视,认为只要拿到了较好的分数就可以。事实上,思想政治教育的主要目的是对学生进行思想上的熏陶,使其能够为学生提供精神支柱,也能够促进学生的全面发...

    sansa2025经济管理
  • 关注教学生成构建灵动课堂

        思想政治新课标强调:思想政治课堂教学应该是一个丰富多彩的动态课堂,在这个课堂中,不仅是学生学习知识的乐园,也不仅是对学生进行思维的训练和方法的传授,更不仅是教师展示才能的舞台,而是教师与学生共同学习、共同成长,进行情感交流和心灵沟通的过程。...

    sansa2025教育师范
  • 浅析初中数学教学中学生的创新思维的培养

        中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1002-7661(2015)17-094-02  初中数学是一项创造性很强的学科,要学生学好数学就要注重其创造性思维能力的培养,这就要求教师在教学过程中,注重培养学生的创造性思维能力...

    sansa2025经济管理
  • 对中学文言文教学与当代中学生思想道德素质培养的思考

        21世纪的中学语文课程高举“改革”旗帜,以素质教育为“船舵”,致力于培养学生的语言文字运用能力,在提高学生综合素养的同时,为学生树立正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格,乃至为学生的全面发展和终身发展打下基础。...

    sansa2025未命名
  • 小学语文教学中如何培养学生的创新能力分析

        语文是小学教学中最为基础和重要的一门课程,在小学语文教学过程中培养学生们创新精神尤为重要。因为随着时代的发展,社会对创新型人才的需求在不断增加,因此老师们应该从小学语文教学做起。着力培养学生们的创新能力,这样才能够为学生们未来的发展铺平道路...

    sansa2025理工科类
  • 数学教学中如何激发学生的学习兴趣

        伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。心理学认为,兴趣是认识某种事物或爱好某种活动的倾向。兴趣的浓厚与否,和学习效果好差密切相关。就教师而言,教学效果的好差很大程度上取决于你的教学能否激发起学生浓厚的学习兴趣。只有学生对某学科产生...

    sansa2025人文社科
  • 浅析泰国学生学习汉语的方式

        语言是交流思想的工具,学习汉语的外国人越来越多,因此汉语已成为全世界使用人数最多的通用语言。汉语是发展历史最久的语言之一,吸引着世界各地的人们来选学汉语。但是泰国的学生刚开始学汉语时难免会遇到各种困难,由于每个人的接受程度不同,找到适合自己...

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