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　　　　教育心理学认为，兴趣是学习的催化剂，是学生从事学习活动的内在动力，它能促使学生萌发出强烈的求知欲，从内心产生一种自我追求，推动他们积极探索，努力攀登，向着自己认定的目标奋进。兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向，它以认识和探索某种事物的需要为基...

　　　　【Abstract】Thisprojectisbasedontheemploymentconsciousnessin-　　vestigationoftheundergraduatesinBinzhouMe...

　　　　体育实验课在各高校的体育专业教学中是薄弱环节，然而它是教学的不可分割部分，多年来，多数高校实行“固定授课”的方法，这种传统实验教学对于促进教学效果、促进学生能力的提高或多或少地存在一定的弊端，由于多数高校体育实验室和理论教研室是相结合的，在...

　　　　国家教委《美术课程标准》明确指出了美术教育改革的方向与“生活化”要求，它指出“美术教学活动应以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审...

　　　　中图分类号：G623.5文献标识码：A文章编号：1003-9082（2017）02-0218-01　　随着新一轮课程改革的不断深入发展，素质教育逐渐成为主要目标。素质教育提出要促进学生全面发展，培养学生独立解决问题的能力。对小学...

　　　　数学这门学科会贯穿学生十几年的学习生涯，如果学生从一开始就被动地接受教师灌输的知识，而没有从自我的角度出发去认可数学，培养出学习数学的兴趣，将会对学生今后的学习产生较大的影响。数学作为三大主科之一，其知识涵盖的广度和深度也常常困扰着学生的学...

　　　　[中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]1673-7210（2017）09（c）-0177-04　　[Abstract]Theessenceofscientificresearchthinkingi...

　　　　中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1673-291X（2014）26-0115-02　　生态道德是协调人与自然关系的行为准则，是人类自觉走可持续发展道路的思想保障。党中央、国务院明确提出要建设生态文明社会、实现可持续发...

　　　　近年来，高校规模的不断扩大使得学生人数也在不断增加。在校大学生除去在教室的上课时间外，相当多的时间、空间都集中在学生社区，学生社区已经成为了学生主要的生活圈子，这是我国现阶段大学生教育管理工作中最现实的实际状况。为了充分发挥学生的主体作用，...

　　　　中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1002-2589（2017）03-0236-04　　习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“党史国史是必修课”。中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发《关于进一步加强和改进新形势下高...