教育师范 第86页
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以经典诵读课程来提高农村小学生语文综合素养
我们平常都说读书就要读经典的地方,事实上,“经典”就是说不管是以前还是现代,不管是国内还是国外那些重要知识领域的原创作品,经过时间的证明使其成为价值性和重要性都很高的文化精髓。而古典诗词、古今中外的名篇、名著代表了我国五千年民族文化的精华。...
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浅议如何提高职业学校学生英语阅读理解能力
中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1003-9082(2017)07-0141-01 一、增加学生的词汇量 我们知道,词汇如同大家在建造房屋所用的砖块一样,万丈高楼平地起,没有了材料,何谈建房呢?同样,在英...
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大学生文明素质教育路径探索
追求和崇尚文明是中华民族的优良传统,也是社会现代化的重要标志。良好的文明素养不仅是个人高尚品格的体现,它促进了社会的协调和稳定。高校是精神文明建设的重要基地,应当成为全社会创建精神文明的传播源、辐射源。2010年,中央颁布的《国家中长期教育...
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浅谈口腔医学生与患者之间沟通能力的提高
中图分类号:R78文献标识码:A文章编号:1003-9082(2016)12-0132-01 沟通技能是全球医学教育最低基本要求[1],但是医学生沟通技能培养并未受到足够重视。目前医患关系紧张,医疗纠纷时常发生,所以对以后即...
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试论小学数学教学中学生数学思维的培养
新的教学背景下,培养学生的数学思维能力,比单纯地传授给学生知识更为重要。培养学生的数学思维,有助于学生们养成良好的思考、分析问题的能力,提高他们学习的效率,让他们在知识的海洋里尽情地遨游,享受学习数学的乐趣。但是,培养学生的数学思维也是一项...
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初中地理教学如何培养学生读图能力
地图是学习地理最重要的工具。初中地理新教材中附有大量的插图,有示意图、素描图、景观图、统计图、曲线图等。面对这些种类繁多的地图,作为教者需要思考,在地理教学中应怎样充分发挥这些地图的作用?又如何循序渐进地指导学生读图、析图、描图、绘图?怎样...
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浅析新媒体环境下大学生核心价值观教育对策
中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002-2589(2015)14-0257-02 大学生是社会主义事业的可靠接班人,加强大学生的社会主义核心价值观教育,将其转化为自觉追求,是高校共青团工作的重要内容。当前,我国大...
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高校就业困难学生求职过程中的压力分析及对策
中图分类号:G645文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2016.06.081 AbstractNowuniversities,governmentandthesocialfrom...
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高职学生英语学习动机探究
一、学习动机概念 对于“语言学习动机”这一概念,学术界至今没有确定的定义,研究者们主要在构成语言学习动机的基本要素上达成共识。Gardner认为语言学习动机是实现目标的渴望,是持续付出的努力及取得成功的满足感的综合体。Dornye...
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浅议小学数学教学生活化
随着新课标理念的渐行渐近,小学数学教学生活化的探究也进一步深入,如何培养小学生对数学产生浓厚的兴趣,让他们切身体验在学中玩和玩中学,最终喜欢上数学,这是每一个从事小学数学的教师应该重视的问题。笔者通过从事小学数学教学,在教学中一直比较注重生...
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