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教育师范 第5页

  • 提升初中学生数学核心素养的策略探讨

        前言  核心素养作为教育界的热门名词,已经逐渐发展成为初中数学课堂教学的主要指导思想,培养学生的核心素养已经成为了当前教育的主要目标。数学学科的核心素养主要包括学生理解数学知识的能力、运用数学知识解决问题的能力以及数学思想品质。在数...

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  • 浅谈音乐教育对中学生成长的影响

        音乐是最古老的艺术形式之一,据记载在原始社会的时候音律就出现了,人们往往会通过载歌载舞来表达对美好生活的向往、对丰收的庆贺。因此,音乐一直伴随着人类的发展而流传至今,可以说音乐是人类的精神食粮,它能够陶冶情操、给人以慰藉,所以古人就有“高山...

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  • 小学科学教学中如何培养学生的自主学习能力

        在新课程标准中,培养学生自主学习能力,激发学生自主学习意识,指导学生自觉进行自主学习成为学校课堂教学的一项重点内容。特别是针对小学科学学科,小学科学在课程设置中的课时较少,学生、家长对其重视程度相较语文、数学和英语低,所以学生自主学习能力的...

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  • 图书馆管理员如何利用馆藏资源指导学生提高论文写作水平

        一、当代图书馆特点  1.资源丰富,专业化强。改革开放以来,我国与国际的交流合作也越来越密切,高校作为选拔人才和进行科研的重要阵地,对于外文优秀期刊、图书以及数字化资源大量引进,也有了质与量的飞跃。而图书管理员作为整个图书馆的合理调...

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  • 浅议高校大学生管理工作的几项重点

        大学生管理是一门科学性很高的管理艺术,也可以说是一门艺术性很高的管理科学。新形势下如何开展好大学生思想政治和管理工作、需要我们不断地探索、不懈的努力,不停地去完善和提高。在落实高校学生管理工作的具体过程中,我们应特别注意以下几个方面,才能更...

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  • 高职学生课外综合职业能力培养述评

        为了进一步深化职业教育教学改革,全面提高人才培养质量,教育部2015年7月颁布了《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》,在意见中特别强调了“注重学生文化素质、科学素养、综合职业能力和可持续发展能力培养,为学生实现更...

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  • 高校必须做好大学生心理危机干预工作

        一、大学生心理危机概述  大学生心理危机是指在校大学生在学校完成学业的过程中,在现实的学习和生活中由于各种不确定的因素,使得他们遇到了无法应用个人能力解决的难题,这些难题给这些大学生在心理上造成了无法逾越的障碍。这种无法逾越的障碍打...

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  • 浅谈对高校经济困难学生的帮扶工作

        一、高校经困生帮扶工作的面临的主要困难  (一)经济困难学生认定工作存在困难  经济困难学生的认定工作是帮扶工作的前提,目前高校对于认定经困生的工作多采用申请加审核的方式,学生自愿提交申请并上交材料,学校对学生所提交的材料进...

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  • 团体心理辅导对大学生时间管理的改善效果

        时间就是生命,人们常以这句话来勉励自己要珍惜时间,合理安排分配时间。大学生作为一个社会群体,背负着学习科学文化知识和专业技能,用所学建设国家,服务于社会的重任。而在大学校园生活中,许多大学生没有形成正确的时间观念,在学习生活中总是表现出懒散...

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  • 小学生数学学习兴趣的培养及快乐学数学

        小学生对数学的迷恋一般是从兴趣开始的,由兴趣到探索,由探索到成功,在成功的快乐中又产生新的兴趣,推动数学学习不断取得成功。所以,我在数学教学中运用能运用的一切手段来培养学生学习数学的兴趣。我从以下方面来说说。  一、创设问题情境,激...

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