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理工科类 第68页

  • 如何引导小学生主动参与语文课堂教学

        现代教学理论和教学实践告诉我们:教学的成败,是以学生是否主动参与,怎样参与,参与的程度和参与的效果来决定的。传统的语文课堂教学是教师一统天下,学生参与教?W过程的意识不强,没有独立思考的机会,学生一直处于消极、被动应付的境地,体会不到参与之...

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  • 论大学生心理健康教育模式的创新

        [中图分类号]G444[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2016)02-0172-01  大学生作为祖国未来的栋梁,是实现国家长盛不衰、可持续发展的重要保障。但是大学生又处于一个叛逆期,在他们的心理不断走向成熟的过...

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  • 浅析新时期高职学生管理工作

        中图分类号:G717文献标识码:A  一、高职院校的学生特点  高职院校在发展生源上和其他高校之间存在差距,大多数的高职生素质较低,在本质上不愿意学习,在学习上存在畏难心理。出?F这种现象的原因是高职学生认为自己和一般学校...

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  • 浅论化学教学中提升中学生信息素养的策略?鄢

        文章编号:1008-0546(2014)11-0028-02中图分类号:G632.41文献标识码:B  doi:10.3969/j.issn.1008-0546.2014.11.010  现代社会是信息的黄金时代。从浩瀚...

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  • “互联网+”支教活动与大学生责任感教育

        中图分类号:G525文献标识码:A文章编号:16721101(2016)05006104  社会责任感教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,近年来高校通过多渠道做出各种积极有意义的尝试,整体上取得了较好的效果。受市场经济的负面影响...

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  • 大学生法制教育的困境分析及对策思考

        中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1673-291X(2016)02-0083-03  大学生法制教育是高等学校思想政治教育的重要组成部分,对提升大学生法律素养、培养大学生法律意识具有至关重要的作用。大学时期正是积累知...

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  • 关于初中数学生活化教学的几点体会

        初中数学是一门理论性与实践性高度结合的学科,教师在数学教学过程中要注意将理论与实践二者密切联系,而其中最好的联系方式莫过于生活化教学。数学学科与生活息息相关,很多数学现象都是在生活中出现后,继而引起数学家的兴趣,继而深入研究而得出的结论,...

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  • 探究新媒体环境下培养学生地理学科核心素养的教学策略

        2014年3月30日《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出,要研究制定各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。另一方面,微课、慕课、翻转课堂、手机课堂,新媒体时代给教...

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  • 浅谈小学科学课中学生探究能力的培养

        前言:  新课程标准的实施,让更多的教育工作者开始反思目前的教学目标、内容以及模式。小学科学课堂,应当是科学与探究为主题进行教学。在小学科学教学活动中,教师要利用教学内容给小学生创造更多的探究机会,让小学生在真实体验中感受科学的力量...

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  • 探索新形势下的高校学生思想政治工作

        思想政治教育活动是一个普遍的社会现象,高校的思想教育工作者应该把握新时期我国高校大学生思想政治教育特殊规律和特点,掌握思想政治教育本质,把握内涵确立新的工作理念,树立唯物主义务实观念,强化阵地意识;要构筑开展大学生思想政治工作的系统工程,抓...

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