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理工科类 第52页

  • 浅述高职院校学生职业道德教育的实施路径??

        中图分类号:G711文献标识码:A文章编号:1674-120X(2016)17-0013-02收稿日期:2016-04-19  作者简介:王仁波(1963―),男,山东龙口人,副教授,研究方向:教育心理、心理咨询与心理治疗。...

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  • 西方社会思潮与大学生社会主义核心价值观教育

        党的十八大报告指出:“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”。这对于应对...

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  • 积极心理学对大学生幸福感培养的启示

        一、积极心理学与主观幸福感  首先,什么是积极心理学呢?从概念上讲,积极心理学是20世纪末西方心理学界兴起的一股新的研究思潮。这股思潮的创始人是美国当代著名的心理学家马丁?塞里格曼,谢尔顿和劳拉?金他们的定义道出了积极心理学的本质...

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  • 上海高校运训和经管专业学生主观幸福感及现状

        1.主观幸福感现状  主观幸福感是个体对于自己是否幸福的主观感受,它是评价者根据自定的标准对其生活质量的整体体验的评价。作为社会文化层次较高的大学生人群,在很多人看来,他们是聪明、自信、过着无忧无虑的生活。但是,人们同时发现,大学生...

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  • 如何提高小学生的语文学习兴趣

        低年级学生还不懂得学习的重要性,为了培养低年级学生良好的学习习惯,教师应该注意观察每位学生的性格、学习特点,教师之间相互探讨,教师与领导相互沟通,针对每位学生制定教学方案,让每位学生对语文课堂都感兴趣。教师对语文课堂重视,学生才会受到教师感...

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  • 浅析中学生心理健康问题、成因及解决策略

        ?P键词:中学生;心理健康问题;成因;对策  一、中学生的心理健康现状和问题  中学阶段是中学生心理发展的“关键期”和“断乳期”。在此阶段,他们思维敏锐,向往独立,追求尊重,重视竞争,但偶尔也认识片面,心理逆反,敏感多疑,容...

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  • 温州人精神对经济困难大学生励志教育的启示

      [摘要]温州最重要的财富是温州人精神,温州改革开放三十多年来的经济发展一再证明,摆脱贫穷落后的关键在于温州人具有独立自主、吃苦耐劳、自强不息、开拓创新、团结互助的精神。利用温州人精神对高校家庭经济困难学生进行励志教育,使其树立温州人精神的五种意识。...

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  • 中学化学探究性实验教学中学生主体性的探讨

        在过去传统的教学经验中,始终强调教师的主导地位,严重制约了学生主观能动性的发挥。经过长期的教学实践,教育工作者已认识到学生在整个教学过程中主体地位的重要性,而如何才能在教学中充分体现学生的主体性,发挥教师的主导作用,一直是广大教育工作者探讨...

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  • 消除小学生厌学英语情绪,提高英语教学质量

        小学阶段是学生学习英语知识的初级阶段,同时也是学生打下英语基础的重要阶段,只有做好该阶段教学工作,学生才可以更顺利的完成后期高难度英语知识学习工作。基于此,小学教师就要全面分析学生在学习过程中的问题,帮助学生消除厌学英语情绪,在提高小学英语...

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  • 初中数学教学应重视学生直觉思维能力的培养

        一、直觉思维对解决数学问题的重要性  (一)可以帮助学生找到数学的解题思路  从数理的角度出发可以将解题思路分为逻辑思维、形象思维和直觉思维三种形式,在初中数学的学习中直觉思维能力的培养尤为重要,因为它是分析和解决各种数学问...

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