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理工科类 第55页

  • 小学生背越式跳高业余训练浅析

        跳高是田径运动中的一个跳跃项目,跳高的基本任务是运用自身能力,通过助跑、起跳、过杆和落地等动作形式,使人体腾越尽可能高的横杆。跳高的技术特征是:由跑转变为跳;由支撑转变为腾空;由水平位移转变为抛射运动。由于跳高运动是由平动和转动两种运动形式...

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  • 大学生礼仪教育方略探讨

        中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会的历史发展产生了广泛深远的影响,其内容十分丰富。礼仪所涉及的范围十分广泛,几乎渗透于中国古代社会的各个方...

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  • 如何培养小学生数学学习的反思能力

        中图分类号:G623.5文献标识码:B文章编号:1672-1578(2015)05-0303-02  《新课程标准修订)》重新提及"教师要发挥主导作用",并指出:"学生是数学学习的主体,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者"。...

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  • 探讨如何在小学数学教学中培养学生的应用能力

        在传统认知中,大家都觉得只要将数学学好,能收获理想的成绩,那么将其应用在实际生活中就不是一件难事.实际上,对小学生数学应用能力或意识的培养并不是一件容易的事情,不仅要将数学融合在教学过程中,同时还需要教师适当开展相关的训练,从而让小学生认识...

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  • 服装设计全英文教学中如何提高学生参与度探索

        1.服装设计全英文教学的主要目的  服装设计学(FashionDesign)是商业与艺术相结合、具有极强实践性的交叉学科专业。国内外非常重视服装设计学的课程教学,无论是伦敦艺术大学、美国的帕森斯时装学院,还是中国的香港理工大学、东...

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  • 试论在小学体育教学中培养学生的学习兴趣

        小学阶段作为学生学习体育的初始阶段,对学生日后的体育学习效果起着直接的影响作用,所以,在这一阶段,我们必须通过一定的教学手段来激发学生的学习兴趣,使学生养成终身体育意识。本文就结合笔者自身实际的教学经验,对在小学体育教学中如何培养学生的学习...

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  • 团体心理辅导对大学生人际交往能力的影响

        中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1674-098X(2014)09(b)-0198-02  人际交往是人与人在交往中建立的直接的心理上的联系,人际交往与我们密不可分,是我们生活的一部分,贯穿生命的始终。良好的人际交往能...

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  • 大学生心理健康教育视域下高校思政教师的角色定位研究

        传统的大学生思想政治教育将大学生表现出来的问题往往习惯性的归结为“思想问题”,其教育形式主要采取自上而下的模式,而忽略了大学生的“心理问题”。在高校宣传和普及心理健康的理念和知识,首先应该从担任大学生思想政治教育的思政教师入手,并注重心理健...

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  • 浅议大学生心理健康

      教育部日前印发了《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》,《意见》中明确要求各地教育部门和高校要充分加强高校大学生心理健康教育。同时《意见》  中还指出大学生心理健康教育工作的主要任务为:根据大学生的心理特点,提升其心理素质,增强学...

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  • 班主任工作总结_浅谈学生的自我管理

      21世纪,不再是遥远的召唤。我们正在踏上新世纪的门槛。21世纪的生活,并不单单只在时间上突然降临,它是人类曾经有过的长久的憧憬,它是我们对于未来生活的苦苦构思的展开。重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当...

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