当前位置:网站首页 > 经济管理

经济管理 第92页

  • 浅谈在化学教育中培养学生综合能力

        在教学中如何培养学生的能力,这是当前素质教育的重要任务。在抓好基础知识和技能教育的同时,还要培养适应时代发展需要的各种能力。在中学化学教育中,如何培养能力?就其内容和训练手段是多方面的,例如:对化学实验的观察、操作、分析、和得出正确的结论的...

    sansa2025经济管理
  • 试论如何做好新时期高校大学生就业指导工作

        中图分类号:G647.38文献标识码:A文章编号:1673-1069(2016)19-138-2  0引言  近年来,如何促进大学生就业率提升,成为了现阶段高校就业指导工作面临的一个重点问题。当前,由于市场经济的...

    sansa2025经济管理
  • 新媒体环境下对高职学生管理工作的思考

        [DOI]1013939/jcnkizgsc201519214  1新媒体环境对高职学生管理工作的影响  11为高校的学生管理工作带来了新的机遇  第一,新媒体具有交互性,管理者可以通过交流工具,如微信、飞信和微博等...

    sansa2025经济管理
  • 来华留学生《桥梁工程》课程教学实践与探索

        中图分类号:G642.0文献标志码:A文章编号:1674-9324(2017)23-0161-02  一、引言  桥梁工程作为土木?R狄幻胖匾?的主干课程,教学目的是为了培养学生掌握各类桥梁的设计和构造原理、计算理论和方...

    sansa2025经济管理
  • 在情境中激发学生学习音乐的兴趣

        基础教育课程改革及《音乐课程标准》提出了崭新的音乐教育理念,给音乐教学提出了新任务和新要求,它不仅充分发挥教师的创新潜质和学生的主体作用,还拓宽了学生的审美视野,使师生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,陶冶情操,启迪智慧,使音乐课堂焕发...

    sansa2025经济管理
  • 高职院校新型学生工作服务方式的思考

        [作者简介]王磊(1983-),男,江苏金坛人,常州工程职业技术学院经济贸易系,讲师,硕士,主要从事思想政治教育研究;陈明虎(1977-),男,江苏武进人,常州工程职业技术学院经济贸易系,讲师,主要从事思想政治教育研究。(江苏常州2...

    sansa2025经济管理
  • 高校学生伤害事故与教师的法律责任

        随着我国社会进入全面转型期,社会各种矛盾日益增多,高校学生伤害事故呈快速增长态势。在此类事故发生以后,高校教师往往对自己的责任定位不当,出现两个极端:承担太多不属于自己的责任或者将自己与此次事故的关系撇的一干二净。这种结果导致了教育资源的浪...

    sansa2025经济管理
  • 大学生入党培养机制下的爱国主义教育

        培养并推荐优秀团员加入党组织是加强党组织建设,保持组织活力的需要;是激发广大青年团员的爱国政治热情,增强党团组织吸引力和凝聚力的需要。新时期新形势下,高等教育转型和扩招导致大学生团员入党培养工作生态发生变化,带来了入党培养机制的革新,党团组...

    sansa2025经济管理
  • 初中英语教学中学生交际能力培养的策略

        中图分类号:G62  文献标识码:A  文章编号:1006-0278(2015)03-147-01  《初中英语课程标准(2011年修订版)》中明确了英语课程的性质:“义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性的双重性...

    sansa2025经济管理
  • 国外大学生志愿服务发展的经验与启示

      摘要:在国际志愿服务大发展的背景下,志愿服务起源地美国、英国以及与我国地域文化相似的日本、韩国1探析以上四个国家大学生志愿服务的成功例案,为我国大学生志愿服务的建设与发展提供有益的启示。  关键词:国外;大学生志愿服务;经验;启...

    sansa2025经济管理
< 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97