经济管理 第2页

　　　　一、英语交际能力与我国高职英语教学现状　　1.交际能力的含义。早在1972年，美国社会语言学家Hymes就提出了“交际能力(communicativecompetence)”这一概念。在语言学界，交际能力并不是指我们通常所说的社会...

　　　　中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）16-123-01　　伴随着时代的快速发展，在我国课程体制改革的浪潮下，在小学语文教学以及低年级学生语文素养的培养也面临一些挑战。在当代的教学要求中，中低...

　　　　我们教师的任务是引导学生“听、说、读、写”的练习，在练习中，学生的学习、理解、运用、语言的能力，是很重要的。我们提高学生学习的方法，鼓励用自己的方法学习；还要鼓励他们，去主动地学习。其学习的积极性、主体性要充分地调动起来，学生的智力才能得到...

　　　　作者简介：林香，福建艺术职业学院办公室科员，研究实习员。　　中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1009-0592（2014）07-186-02　　儒家思想在我国当代和古代社会都占据了重要的地位，成为整个封建时期...

　　　　随着我国高等教育的不断发展，高校学生党员的人数以及要求入党的学生人数与日俱增，这给学生党支部的发展、入党积极分子培养和党员教育工作造成新的压力。《中组部、中央教育部党组、共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见...

　　　　小学时期正是孩子们身体发育旺期，也是世界观和良好运动习惯形成的关键期，所以该时期的体育教学必须要能契合学生的认知和成长规律。但是传统的小学体育教学一直被边缘化，几乎只是在支应差事：课堂上散漫的自由活动抑或死扣教学大纲进行一刀切式的强化训练。...

　　　　随着新课改在各学校逐渐实行，在语文教学中对学生的主体地位越来越重视，新课改要求，学校应该大力发展学生的个性，要将他们的主体能动性彻底的激发出来，进而提升他们的综合素质，为他们将来的发展奠定基础。　　一、发挥主体能动性的意义...

　　　　一、问题的提出　　2013年12月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》将社会主义核心价值观的培育和中国传统文化教育提高到前所未有的高度。大学教育是学生步入社会之前接受价值观系统教育的重要阶段，是青年价值观形...

　　　　生活需要想象力，在小学语文知识的学习过程中，我们需要想象力。在笔者看来，教师要拥有想象力，不然教师如何创新的应用教材，创新的构建课堂？学生需要想象力，不然怎么能够把文本资源，从作者的描述中，教师的引导中，转变为自己看得到、听得到的信息。在不...

　　　　随着新课程改革的提出，教育部门对化学这门学科在实验教学中，对学生创造能力的培养又提出了更高的要求。因为，创造是一个民族的灵魂和希望，对学生创造能力的培养是一个民族素质教育的核心内容，同时也是一种时代精神的体现。因此，教师在对学生进行化学实验...