当前位置:网站首页 > 经济管理

经济管理 第10页

  • 大学生参与高校民主管理的实践探索

        中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1674-3520(2015)-01-00-01  一、大学生参与高校民主管理的实践意义  大学阶段是我们每个人成长过程中极为重要的一个部分,每个大学生都使自己通过接受高等教育的方...

    sansa2025经济管理
  • 培育大学生社会主义核心价值观途径探究

        党的十八大报告指出,要培育社会主义核心价值观。中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》规定,要把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划,贯穿于基础教育、高等教育、职业技术教育、成人教育各领域,落实到教育教学和管理服务各...

    sansa2025经济管理
  • 高职大学生工业文化自信的建构

        中图分类号:G741文献标志码:A文章编号:1002-2589(2016)01-0253-02  马克思主义中国化是把马克思主义基本原理与中国历史、中国文化相结合的过程,也是不断用中国化的马克思主义理论成果不断武装人民群众的...

    sansa2025经济管理
  • 诚信的心理机制与大学生诚信品质的培养

        中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002-2589(2016)01-0249-02  所谓诚信是诚实和信任的结合,诚实主要是个体的德行或品质,包括不欺人和不自欺;信任则指人与人之间可以相互预期的关系或行为方式[1...

    sansa2025经济管理
  • 浅析高校学生档案工作的开展及创新

        高校学生档案是指各级各类高等院校对学生在校学习期间,参与各项实践活动过程中所形成、积累、归档保存的各种文字材料。它既涵盖了学生在校期间的个人简历、在校学籍登记表、毕业生登记表、学习成绩单以及学生参与各类社会实践活动、各项竞赛活动、个人艺术特...

    sansa2025经济管理
  • 新时期我国大学生人文素质教育缺失问题研究

        中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1673-291X(2015)14-0089-02  为了加快我国社会主义建设步伐,提高各行业间发展速度,大量“高精端”人才的输入是必不可少的,它是国家快速而又稳定发展的有力保障。在我...

    sansa2025经济管理
  • 小学生数学计算能力差的表现及对策探析

        1.前言  计算能力是小学生数学能力的构成部分,其影响直接体现在考试成绩及日常作业中。小学教育的一大任务是帮助学生增强计算能力,进而提高其计算准度,但由于教师对学生计算能力差的表现认识不足或者采取的改善方法不当,目前小学生的实际计算...

    sansa2025经济管理
  • 学前教育专业学生音乐素养培养的理论研究

        一、学前教育专业中学生音乐素养能力的现状  孩子的成长过程中第一个真正意味上的老师就是幼儿教师,故此,幼儿教师的全面培养也是学前教育的重中之重。据不完全统计,在培养幼师的过程中,每十人中有八人在音乐素养的表现上不达标。突显出学前教育...

    sansa2025经济管理
  • 特殊群体大学生的教育管理及保障体系研究

        特殊群体大学生,指在高校范围内,由于各种原因,在生活、学习、精神面貌上属于有问题的一类大学生群体。与普通群体大学生相比,他们在经济状况、身心健康、自身素质、竞争能力等一方面或多方面处于劣势地位,并呈现出某种不良心理特征和行为特征。如果不重视...

    sansa2025经济管理
  • 探究如何解决大学生就业过程中存在的心理障碍

        大学生作为当今社会寻求工作岗位的主流团体所面临的挑战有很多,大学生就业心理障碍主要有对自身特点认识不清,对择业岗位选择方向不明,以及就业压力日益增大等等。近些年来,由于社会发展等的种种原因造成就业问题逐步激化,就业难度增加,在这种压力之下大...

    sansa2025经济管理
< 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15