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　　　　现代教育重视的是学生能力培养，创新精神培养。而这些能力与精神的培养所依赖的课堂应是以学生为主体，师生互动的课堂。所以，在整个教学活动中，学生是特定的认识主体和信息交换的主体。学生主体思想已被大多数教师所接受，但在实际教学实践中教师仍然习惯于...

　　　　中图分类号：G711文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）24-0005-02　　中国创新发展离不开创新性人才的涌现，同时也离不开工匠精神的铺垫，重振工匠精神不仅是社会主旋律的主题思想，更是促进科教兴国、人才强国发展...

　　　　中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1673-9132（2016）26-0148-02　　DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.26.095　　一、提高备课的有效性...

　　　　在当下，对学生的安全教育，仅靠保卫部门是远远不够的，还要依靠学生管理工作者及学生组织等有关部门和人员共同参与，形成齐抓共管的局面，才能收到良好的效果。特别要发挥思想教育阵地的作用，利用边疆高校思想政治教育的工作体系和优势，根据实际情况和需要...

　　[摘要]文章分析了经济全球化、市场经济和信息网络化对大学生道德教育提出的严峻挑战,并提出认真研究这些挑战,采取“改革德育内容、优化德育过程、建设德育队伍”等积极有效的对策,以期把大学生培养成为社会主义建设所需要的高素质人才。　　[关键词]道德教...

　　　　在知识经济市场中需求最大的是对人才的需求，是对具有“创新能力，即创新的意识、创新的精神、创新的能力甚至创造的能力”的人才的迫切需求。作为一门新兴的课程，信息技术要特别重视培养学生的创新精神。信息技术课与其他学科相比，在教学实践活动中，更有利...

　　　　中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2016）14-159-01　　一、制定班级自主管理的目标，增强学生自主参与的意识　　制订目标是任何管理活动的起始环节。目标是前进的方向，也是前进的动力。在...

　　　　一、大学生友善观念存在的问题　　（一）日常生活中不友善的表现　　1.无视别人困境。大学校园里经常能接触到这样一部分同学，由于家庭经济条件比较困难、或者患有疾病、单亲家庭等情况，在生活中沉默寡言，不喜欢参加集体活动，在宿舍里不...

　　　　在体育学习过程中，大学生往往会出现自身主观体验的倦态，如此不利于其心理健康发展，也不利于体育学习的开展。因此，有必要针对大学生体育学习过程中心理疲劳的内涵、特点、产生原因及应对措施进行探讨，以逐步优化体育教学过程，促进学生的心理健康发展。...

　　　　高职院校大学生(以下简称“大学生”)党员是大学生群体中的先进分子,是学校学风、系风、班风建设的骨干力量。因此,建设良好的学风,必须树立学生党员的模范带头作用,加强党的基层组织的建设。针对高职院校学生的实际特点:高职学生普遍存在文化知识基础薄...