这个作者很神秘 sansa2025
这个作者很神秘 TA的作品
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浅谈高职学生英语学习兴趣的培养
兴趣是最大的动力,兴趣也是最好的老师。教育学家乌申斯基说:“没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。”教师应该采用各种有效手段激发学生的好奇心,培养学生的英语学习兴趣。 1学习兴趣简介 学习兴趣是指一个人对...
sansa2025经济管理 -
在政治教学中引导学生继承优秀传统文化的探讨
中图分类号:G416文献标志码:A文章编号:1008-3561(2015)12-0019-01 在高中思想政治课堂教学中和课外活动中,如果能够结合当地的传统文化实例组织教学,可以提高学生从乐在参与到自主学习的学习积极性,取得事...
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高职院校学生工作创新分析
学校的立校之本在于学生,而学生则是校园的主体。学校的教育、发展都必然围绕学生来进行。因此,学生工作在高校的教育工作中也必然占用极其重要的地位,学生工作的质量,学生工作水平的高低,学生工作的科学化水平,在相当程度上决定了学生培育质量与综合治校...
sansa2025理工科类 -
高校大学生创业素质存在的问题及对策
一、问题的提出 2015年10月19日,中共中央政治局常委、国务院总理李克强在北京出席首届“全国大众创业万众创新活动周”,并考察主题展区发表讲话着重提出大众创业万众创新的重要性。据教育部数据统计显示2016年我国高校毕业生预计超过...
sansa2025经济管理 -
浅析高职学生管理中的“督”与“导”
中图分类号:G71 文献标志码:A 文章编号:1671-1009(2011)05-0113-02 高职生是大学生中的一个特殊群体。经历基础教育后,他们没能充分认知其人生价值,发挥其个人潜能,发展其个性,在学风上...
sansa2025未命名 -
在化学教学中培养学生思维能力
思维能力是指人们在工作、学习、生活中每逢遇到问题,总要“想一想”,这种“想”,就是思维。它是通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程,对感性材料进行加工并转化为理性认识及解决问题的。无论是学习活动,还是人类的一切发明创造...
sansa2025未命名 -
项目驱动教学法在增强学生实践能力中的应用
中图分类号:G633.67文献标识码:A文章编号:2095-2457(2018)01-0103-002 【Abstract】Throughtheresearchofproject-driventeaching...
sansa2025教育师范 -
高职会电专业学生顶岗实习问题与对策初探
引言:教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》明确要求“高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习”。但是在高职教育中关于以工学结合为主要形式的顶岗实习中,出现了如何满足企业对学生专业知识不同需求的问题...
sansa2025经济管理 -
社会管理创新视域下的大学生思想政治教育工作探讨
自十六届四中全会以来,为提高社会管理科学水平必须加强社会管理创新,促进社会建设,与国家经济社会发展保持同等步伐,大学生思想政治教育工作须要对社会管理创新予以积极回应和必要关注,同样也是大学生思想政治教育工作面临的挑战。...
sansa2025理工科类 -
论通过个体行为控制提高大学生自我管理自我教育水平
【中图分类号】G751【文献标识码】A【文章编号】1673-8209(2010)08-0-02 加强大学生自我管理自我教育工作是高校学生工作的重要组成部分,中央16号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》将其纳入...
sansa2025教育师范
