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TA的作品

  • 高校教学管理与学生管理一体化机制探究

        随着高等教育改革不断深化,高校办学规模越来越大,高校教学和学生管理工作面临诸多新挑战。这就要求教学与学生管理工作需应对新形势发展,实施全员联动机制,积极探索教学与学生管理一体化机制。  1高校教学与学生管理体制和运行机制出现的问题...

    sansa2025理工科类
  • 高中英语教学中学生情感态度的培养策略

        1因材施教,提高班级全体学生的英语学习水平  因材施教,根据每个学生不同的个性特征,对其进行恰当地引导,做到扬长避短,调动每个学生的学习积极性,提高班级全体学生的英语学习水平。从教育心理学的角度来讲,学生在个性差异上表现出来的不同,...

    sansa2025未命名
  • 高职医学院校学生实习管理系统的设计

        Abstract:Theregularhighervocationalmedicalcollegeinternshipmanagementmoderequiresalotofmanpowerandmateri...

    sansa2025人文社科
  • 探究农村初中学生的英语学习兴趣低下的原因及对策

        一、农村初中英语学习兴趣低下的原因  1.师资力量的建设严重不足  由于受到农村经济条件的限制,农村初中在本身各方面的师资力量都非常匮乏,对于英语教育的师资力量更是稀少。非专业英语教师担任英语教学现象比较普遍,农村的英语教师...

    sansa2025经济管理
  • 在校大学生党员思想政治教育工作研究分析

        大学生思想政治教育是高校学生工作的重要组成部分,高等学校历来把学生的思想政治教育工作作为学校发展、培养人才的重点工程,学生党员作为大学生群体中的先进群体,他们的言行举止对广大学生具有极强的示范作用,加强对学生党员的教育管理,发挥学生党员的先...

    sansa2025教育师范
  • 行业特色专业大学生就业教育问题调查与分析

        一、行业特色专业的含义  行业特色专业,是指以行业为依托,围绕行业需求,针对行业特点,为特定行业培养高素质专门人才的大学专业或学院专业。行业特色专业是与市场、产业、行业和岗位群密切联系。  二、行业特色专业大学生就业教育问题...

    sansa2025未命名
  • 如何在初中英语教学中促进学生的主体作用

        英语是一门实践性很强的学科,学生要具有一定的英语听、说、读、写能力,除了要认真学习英语的有关知识外,更重要的是要亲自实践。在英语教学活动中,学生才是主体,衡量教学效果的最终标准是学生对英语掌握的程度。学生的主体作用,简单地讲,是指在教学过程...

    sansa2025人文社科
  • 新时期高校学生会建设探析

        中图分类号:D44262文献标识码:A文章编号:1009-5349(2016)05-0220-01  一、现阶段我国高校学生会存在的主要问题  (一)学生会定义模糊不清  高校学生会主要是在校党委、校团委及其他相关...

    sansa2025未命名
  • 高校学生管理工作法制化的若干思考

        高校学生管理工作的法制化建设,指的是以国家法律法规为依据,制定高校学生管理工作的规章制度,并且由具有较高法律素养的管理人员负责,保证在校学生的学习、生活等活动可以健康开展,从而保障学生的根本权益,消除不利因素对高校学生产生的影响。近些年来,...

    sansa2025经济管理
  • 学校体育课程对中小学生身体素质发展的影响

        1研究对象及方法  1.1研究对象  本文以乐山市中心城区部分中小学学校为研究对象  1.2研究方法  1.2.1文献资料法...

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