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　　　　当今，大部分高职院校已经将顶岗实习已经正式列入到专业人才培养方案这个体系之中，普遍采用了“2+1”、“2.5+0.5”等培养模式。如今大部分院校的顶岗实习阶段是由学生本人进去社会自己寻找实习单位，顶岗实习期也就是学生在单位的实习阶段，让高...

　　　　在新课程改革的要求下，更加突出学生的主体位，真正以学生为中心和根本，更多关注学生的学习与成长状况，培养学生的各项能力。小学语文是学生的基础课程，教师在教学过程中要以学生为本，积极引导和启发学生进行学习，提高学生在课堂上的学习效率，让学生真正...

　　　　美术教育能够提供给学生一个好的环境和教育，能够培养学生健康、正确的审美观，使学生具有感受美、鉴赏美的知识和能力；培养学生艺术活动的技能，发展学生体现美和创造美的能力；培养学生的内在美，使学生在生活中体现内在美与外在美的统一。发展学生感受美、...

　　　　一、问题的提出　　就业是民生之本，事关国家政治的稳定与经济的繁荣。大学生的就业工作历来受到党和政府的高度重视。2010年7月29日，我国发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出职业教育要着力培养学生的职...

　　　　提到“发散性思维”，大多数人都会一头雾水，听起来好像是很深奥的词，其实把它拆分开来理解含义会更加明显。所谓“发散性”是指要不要执着于同一个方向思考问题，把思维尽量扩散到不同的角度，站在不同的角度去看同一件问题会产生意想不到的效果，这是一种明...

　　　　人文素养的培养不是一蹴而就的，要想培养学生的人文素养，只能通过日积月累。小学语文教学对于培养学生的人文素养具有独特的作用，教师必须予以高度重视。　　一、发现教材中的童趣　　培养小学生的人文素养，教师首先要从教材着手。笔者认为...

　　　　在创新思维的培养中，归纳意识非常重要，可以激发学生对数学这门学科的学习兴趣，发挥学生的创造力，拓展他们的逻辑思维能力。随着新课程改革的不断完善，要提升教学的实效性，就要使学生明确学习的重点，对重点内容进行归纳。　　一、在创新中培养学...

　　　　中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1672-3791（2016）03（b）-0137-02　　“两学一做”是落实十八大以来习近平总书记重视党组织建设、要求从严治党的又一项学习教育活动，是群众路线主题教育实验活动、“三严...

　　　　曹丕曾在《典论?论文》中说过“文章乃经国之大业，不朽之盛事”[1]，作文教学一直是语文老师们最难啃的“骨头”，关于作文的研究早已屡见不鲜，“治标不治本”的措施、建议也已司空见惯，而“窥探”学生的写作心理则成为众多研究者的着手点，在21世纪的...

　　　　在现代小学科学的教学过程中，教师应该在传统的科学教学的基础上尝试进行改革和创新。改革与创新的目的是激发学生对学习的兴趣，让学生不再是在教师的强制要求下进行学习，而是在自己的兴趣的激发下进行学习。这样学生才会主动地进行思考和探究，学生的学习质...