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TA的作品

  • 提高小学高年级学生语文阅读能力的策略探究B

        阅读教学是小学语文教学的核心部分。新课程标准和新修订的小学语文教学大纲指出,其主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯。小学生进入高年级后,对教学中提高阅读能力提出了新的更高的要求,如何才能更加有效地提高小学高年级学生语文阅读能力呢?...

    sansa2025理工科类
  • 激发农村小学生学习动机的研究

        中图分类号:G623.5文献标识码:A  1问题的提出  动机是指激起一个人去行动或者抑制这个行动的一种意图、打算或心理上的冲动。教育心理学认为,学习动机是直接推动、导向和强化学生学习的内部动因,是影响学习效果的重要变量。...

    sansa2025经济管理
  • 论普通高校音乐教育下学生素质能力的培养

        中图分类号:G642  文献标识码:B  一、高校音乐专业学生的素质教育  素质教育在我国很早就被提倡并运用于各个阶段的教育之中,虽然目前仍没有形成关于素质教育的明确定义,但大家对其内涵都有一个熟悉的衡量标准,即大学...

    sansa2025人文社科
  • 试论会计专业大学生职业道德建设

        诚信是中华民族的传统美德,大学生诚信教育使社会道德建设的重点。近年来,我国的大学生诚信教育工作取得了重要的突破,学生在大学生活学习中,学校将诚信教育贯穿到整个的教育之中,学生能够耳濡目染,养成诚信的习惯,让学生在潜意识里养成诚信行为。利用学...

    sansa2025人文社科
  • 当前高校大学生厌学行为分析

        【中图分类号】G645【文献标识码】A【文章编号】1006-9682(2011)12-0053-02  目前,我国正处在一个社会转型期,社会环境复杂,各种矛盾凸现,这一时期原有价值观在传统、现代及后现代的冲突中遭到削弱,甚至淡化...

    sansa2025理工科类
  • 浅谈新形势下党团组织、学生社团对大学生思想政治教育工作的重要作用

        面对如今快速发展的社会,当代人难免会受环境影响,变得心烦气躁,崇尚拜金主义、享乐主义,难以真正沉下心来读一本好书。而大学生作为未来的国之栋梁,不但担负着个人与家庭的责任,而且需要在以后的发展道路上为祖国做出贡献,这便需要高校注重对大学生的全...

    sansa2025未命名
  • 推进高校学生工作精细化管理的路径探析

        一、学生工作精细化管理的内涵阐述  “精细化管理”源自20世纪50年代的日本制造业领域。它是在常规管理理念的基础上的一种更高层次的管理理念,它是社会分工的精细化的产物,旨在尽可能地减少管理过程中所使用的资源,最大程度上降低管理产生的...

    sansa2025未命名
  • 高职院校女大学生心理问题调查分析与对策

        中图分类号G715文献标识码A文章编号1008-3219(2014)14-0083-03  近年来,高职院校女大学生心理健康的总体状况良好,但随着经济社会发展以及高职院校学生自身发展变化,特别是高职院校女大学生因其心理和生...

    sansa2025教育师范
  • 探究式教学培养学生自学能力

        中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1002-7661(2015)03-192-01  重视课堂教学的探究活动,这是素质教育的内在要求,是新课程改革和教学理念的焦点。在教学中重视学生的探究活动,以提高学生的探究性学习能力...

    sansa2025经济管理
  • 浅议中学生社会责任感的培养策略

        国家在教育改革和发展纲要中指出“要着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。”国家已经把培养学生的社会责任感上升到国家战略主题的高度,可见其重要性和迫切性。因此,中学必须采取有效措施培养中学生的社...

    sansa2025教育师范
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