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　　　　【摘要】目的：探讨我校医学院大学生社会适应能力中存在的问题，以便找出合理的解决方案。方法：本研究使用由郑日昌教授主编《大学生心理诊断》中提出的《社会适应能力诊断量表》对我校565名大学生适应社会的自我情绪、行为等进行调查研究，并对调查问卷...

　　　　1高校学生档案的属性　　“高校学生档案是大学生在学校期间日常生活的真实记录，是学校在考察、录选、培养、教育学生过程中逐渐形成的，在国家和社会选拔任用人才方面具有非常重要作用，是重要的参考根据，也是将来学生工作后建立人事档案的基础。...

　　　　中图分类号：G623.2文献标识码：C文章编号：1672-1578（2017）06-0160-01　　所谓人文素养包含有三方面的内容：人文知识与技能、人文能力与方法、人文精神与品质。在小学语文教学中培养学生的人文素养其实是说教师...

　　　　中图分类号：G424文献标识码：A　　HowtoDevelopStudents'WritingInterestinChineseTeaching　　BahaigulioEric，Gulijiemill...

　　　　“授人以鱼，不如授人以渔”。在小学数学教学过程中，应该培养小学生的数学思维方式，养成用数学知识解决实际问题的思维习惯，真正做到学以致用，达到素质教育要求，达到培养创新型学习者的目的。因此，小学数学教师在教学过程中应该注重循序渐进地培养小学生...

　　教师是人类文化的传播者，对人类社会的延续和发展，起着桥梁作用，十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经认过，"我们对国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好，更伟大的呢？"　翻开中国数千年历史，你会发现善良的人们，历来把"教师"与"天地君亲"供奉在一起...

　　　　语言教学的基本要求就是培养学生正确的学习思维和语言感知，让学生能够掌握丰富的语言知识和运用技能，从而更有条理地运用语言知识。学生语言学习认知思维能力的培养，能够有效转变传统课堂教学的被动式教学模式，丰富学生的多元化语言学习思维，增强学生的语...

　　　　著名心理学家皮亚杰说：“儿童的思维是从动作开始的，切断动作与思维的联系，思维就不能得到发展。”学生在动手操作中，思维和想象最为活跃，能够获得直接经验和亲身体验，能够更好地促进学生对数学的理解。新课改下的小学数学教材增加了学生的实践活动和动手...

　　　　语感就是语言意识，即对语言的感受、认识、把握能力。小学英语教学是启蒙教学，它的教学目的在于使学生获得一些英语的感性认?R，激发学习英语的兴趣，打下良好的语言、语调基础，养成良好的学习习惯。可以说，小学英语教学在知识传授方面的主要任务就是培养...

　　　　中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）17-219-01　　在小学语文教学中培养学生的良好语感能力，是实施素质教育的关键，也是小学语文教学的突破口。教学中，作为教师的我们，应清楚认识到语感教学...