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TA的作品
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基于教育心理学的学生学习动机的激发策略
中图分类号:G761文献标识码:A文章编号:1672-3791(2018)02(c)-0171-02 激发学生的学习动机,除了传统的一些方法,我们好需要与时俱进,从更加专业的角度,即从心理学与教育学的角度,满足学生多方面的需求...
sansa2025人文社科 -
独立学院大学生心理问题成因及对策
随着中国高等教育事业的不断发展,高等适龄学生入学率的逐年攀升,独立学院的规模也不断扩大。独立学院是推动高等教育大众化进程的只要力量,是由普通本科依靠按照新机制和新模式举办的本科层次的二级学院,也是我国高等教育数量扩张时期的产物。...
sansa2025经济管理 -
运用创新手段,建设学生自主管理型班级
世纪之交,面对知识经济大潮的冲击,如何培养学生的全面素质是教育领域面临的十分紧迫的课题。作为班主任,可以通过为学生创设主动参与团体活动,即参与班级管理活动的经历,让学生学会自我管理,提高全面素质。下面,就结合工作实践谈谈如何运用创新手段,建设学生自主管...
sansa2025理工科类 -
“上瘾型”手机使用与大学生的健康社会交往
一、选题及意义 现今,手机已经成为大学生日常生活中不可或缺的基本元素。随着手机使用的日益普及和各种手机应用程序智能化程度的日渐提升,手机在现代大学生的学习生活中扮演着越来越重要的角色。值得注意的是,在这种手机使用和应用普遍深入推广...
sansa2025未命名 -
会计教学中培养学生职业能力的探究
一、会计职业能力的内涵及培养的重要性 (一)会计职业能力内涵 和其他专业不同,会计专业有其特殊性。以货币为计量单位是会计最本质的特征。其是通过专门方法对发生或尚未发生的经济活动进行综合核算和监督的一项重要手段,能够提供会...
sansa2025经济管理 -
对当代人学生政治社会化问题的思考
中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1006-0278(2015)02-142-01 一、大学生政治社会化的内涵及存在的问题 政治社会化是政治学理论中的一个重要概念,是由美国政治学家戴维?伊...
sansa2025未命名 -
小学数学教学生活化策略探讨
新课改和素质教育要求老师在小学数学教学的时候重视其生活化,但是很多老师目前在这方面做得还不到位。本文针对这种情况,提出了几种策略,希望能够更好地推进小学数学生活化的进程,让学生更加愉快地进行小学数学的学习,提高自身的数学素质和综合素质。...
sansa2025理工科类 -
体育教学培养学生社会性发展的途径研究
1引言 作为首个国家级体育产业基地落户省份,广东体育产业在促进经济增长过程中发挥重要作用。特别是在成功举办2010年广州“第16届亚运会”和2011年深圳“第26届世界大学生运动会”后,广东体育产业发展进一步加快,成为推动经济结...
sansa2025教育师范 -
学生心理特质对语文阅读教学的正促进
高中语文教学中,阅读教学一直是教师和学生耗时最多的教学活动,《普通高中语文课程标准》指出“阅读是学生个性化行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。”随着课改的深入,现在的语文教师也在与时俱进,不断改进着阅读教学方法,但在具体的阅读教学过程...
sansa2025未命名 -
如何在大学英语教学中培养学生的翻译能力
一、前言 翻译能力是学生英语能力的彰显,对其将来从业和发展有着很大的影响。因此,作为学校教育的重要一环,大学英语教育中必须将学生翻译能力的提升作为一个重点。而从市场需求的角度来讲,在世界经济逐渐朝着一体化方向发展的背景下,翻译人才...
sansa2025人文社科