当前位置:网站首页 > sansa2025 第171页

sansa2025

sansa2025 这个作者很神秘

TA的作品

  • 如何提高政治学与行政学专业学生就业竞争力

        随着高校的不断扩招,导致大学生数量不断增长,虽然在很大程度上提高了我国人民文化水平,也促进了教育事业的高速发展,但我们不可否认的是,大学生数量的不断增加给大学就业带来了很大的竞争力,跟随大学就业竞争力的日益激烈化,使大学生就业问题越发凸显出...

    sansa2025理工科类
  • 试论“最近发展区”理论对高职学生英语学习的启示

        中图分类号:G718.5文献标识码:A文章编号:1003-9082(2016)02-0176-01  一、关于“最近发展区”理论及其意义  上世纪三十年代,前苏联著名心理学家维果茨基提出一个新的理论,即"最近发展区"...

    sansa2025经济管理
  • 大学生情商教育的研究

        中图分类号:G643.1文献标识码:A文章编号:1003-9082(2014)06-0307-01  一、现今高校大学生情商的普遍水平及存在的问题  长久以来,我国一直受到传统教育理念的影响,往往强调应试教育。这样,各级...

    sansa2025未命名
  • 谈谈高职体育如何培养学生交际能力

        长期以来,我国高职体育教育为我国的体育事业输送了一大批体育专业人才,我国高职体育教育的发展与贡献国人有目共睹。正如我们所知,体育专业学生在专业学习和专业技能上无可挑剔,但是高职体育专业学生整体文化基础较差六文底蕴略显薄弱。面对日益高速发展的...

    sansa2025人文社科
  • 高职学生物理学习困难的成因及对策

        一、引言  物理是高职学生的基础性课程,具有重要的地位和作用。然而调查显示,大部分高职学生对物理学习不感兴趣,感觉学习物理知识比较困难。针对这种情况,笔者准备探讨分析高职学生物理学习困难的成因,并提出相应的解决对策,希望能够对高职学...

    sansa2025经济管理
  • 浅谈小学美术如何培养学生的动手能力

        一、生本教育,教师加强对学生的引导  新课程理念倡导教师在教学的过程中以学生为主体,充分开发学生的自主学习能力和探究能力,小学美术的教学也应该如此,教师要以学生为本,加强对学生兴趣的开发、创作的引导,从而提升学生的动手能力。举例而言...

    sansa2025教育师范
  • 大学生创业与高职教育背景下的内涵探究

        社会经济的快速发展与日趋严峻的就业形势已经不再满足于高等职业院校培养一线专业技术人才,“而高职院校兴起较晚,创业教育也起步较晚,因此如何在新的形势中取得优势,打造良好的创业教育环境,树立高职创业教育品牌显得非常重要。”[1]高等职业院校要适...

    sansa2025人文社科
  • 提升小学中段学生阅读能力方法初探

        很多专家及有经验的老师们都说,小学四年级是一个关键期,正是这个关键期,也是我最感到头疼的“爬坡期”,是学习成绩的分水岭。在语文单元测试之后,学生的成绩出现较为严重的两极分化形式。经过分析我发现了――学生成绩的好坏多取决于阅读理解能力的好坏。...

    sansa2025理工科类
  • 浅谈小学音乐欣赏教学中学生审美能力的培养

        现阶段,我国许多小学校在开展音乐欣赏教学中,教师占据着教学活动的主体地位,学生在课堂中处于被动的地位,影响着小学音乐教学的效果。小学阶段是学生思维和习惯养成的重要时期,因而在小学音乐欣赏教学中,教师应该积极培养学生的审美能力,引导学生用“美...

    sansa2025未命名
  • 关于大学生创新创业教育的几点思考

        随着社会、经济以及科学技术的高速发展,国家需要更多的具有创新能力和创业意识的高素质高水平人才。然而目前我国大学生创业意识不足,学生缺乏创业的欲望与意识。提升大学生创业能力与意识刻不容缓,如何找到与其相应的对策,是目前高等教育普遍需要解决的重...

    sansa2025未命名
< 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176