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TA的作品

  • 高职高专学生利用网络教育提高文化水平探究

        中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1672-3791(2015)01(b)-0000-00  网络教育满足了现代教育的发展需求,促进了高等教育的发展。利用网络进行授课在我国已经开始大力发展,已经成为教育方式发展的新趋势,...

    sansa2025人文社科
  • 如何培养学生数学表达能力

        数学新课程标准中明确指出:在数学教学中必须充分发挥学生的主体能动性,增强学生的参与、交流、合作意识;数学不过是语言所能达到的最高境界。在课堂到底怎样培养学生的说话能力呢?我在实践中有一下几点感悟:  一、让学生有想说欲望...

    sansa2025未命名
  • 小学体育教学学生运动兴趣培养之探究

        一、小学体育  小学体育是小学阶段一门基础的学科,主要学习运动方面的知识和技能,不仅可以使学生增长体育方面的知识,增强学生自身的体质,最重要的是有助于学生的身心健康。在素质教育全面发展的今天,体育作为培养学生综合素质的课程的地位也得...

    sansa2025经济管理
  • 当代大学生社会主义核心价值观隐性教育对策研究

        习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,...

    sansa2025理工科类
  • 探究如何培养高职旅游英语专业学生的跨文化交际能力

        旅游英语专业是我??高职教育的重要专业,其教育目标是为社会输送具有较强英语交流能力以及了解市场营销、旅游业务以及旅游法律的高素质、现代化人才,其要具备较强的组织和沟通能力以及较高的人文素养,可以胜任旅游社管理、经营、领队、翻译以及导游等岗位...

    sansa2025人文社科
  • 浅谈大学生心理危机干预的研究

        一、大学生心理危机干预的概念  (一)心理危机干预的定义  心理危机干预是指针对处于心理危机状态的个人及时给予适当的心理援助,使之尽快摆脱困难。它不同于一般的心理咨询和治疗,最突出的特点是及时性、迅速性,其有效的行动是成功的...

    sansa2025理工科类
  • 中学生心理状况调查

      中学生心理是发展心理学研究的一个重要部分.近几年心理及教育方面的专家对此进行了更为丰富的研究。对于绝大部分中学王来讲,这个年龄是他们更多地接触社会、认识社会、逐渐形成自己人生观和价值观的初始时期.同对这这个年龄又是他们青春萌动的时候,在心理上与小学主有...

    sansa2025教育师范
  • 积极心理学与大学生心理健康教育

        近年来,大学生心理健康问题越来越受到人们的高度关注,我国大学生心理健康教育经历了一个从认识到关注再到加强的发展历程。积极心理学是利用心理学目前已经较为完善和有效的实验方法与测量手段,来研究人类的力量、美德等积极品质的一股心理学思潮。因此,在...

    sansa2025未命名
  • 高校大学生生命教育的现状与对策研究

        中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1002-2589(2017)04-0240-03  2015年10月,安徽省南部某高校一学生跳江自杀,原因是失恋和来自家人的压力;同月该学校还有一学生周末出去玩发生交通意外死亡。11...

    sansa2025未命名
  • 分析学生逻辑思维能力在小学数学教学中的运用及培养

        逻辑思维能力就是合理、正确思考的能力,学生要想学好数学,就需要具备该能力,这对其他学科的学习也非常重要,可以让学生处理好日常生活中的问题,因此,在小学数学教学中,教师需要采用有效措施,培养学生的逻辑思维能力,提高学生数学学习效果。...

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