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TA的作品
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浅析如何通过课外阅读培养小学生语文素养
中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:1672-3791(2017)06(c)-0180-02 人在一生当中要学习的东西有太多,但是如果在学习的初级阶段中能够掌握有效的学习方式能够为以后的学习打下良好的基础,小学语文做为小...
sansa2025教育师范 -
调动每一名学生,凸显小班化教学优势
小班化教学指的是将班级的规模缩小化,让教师有精力照顾到班级里的每一个学生,充分发展每一个学生的个性,提升其综合能力的教学策略。教师也要在小班化教学中充分调动每一个学生的能力,令学生能展现出自己的个性,获得更多资料,和其他同学进行更多交流,进...
sansa2025未命名 -
网络传播环境下高职院校学生管理新视角探究
一、网络传播环境对高职院校学生管理工作的影响 (一)对学生的认知方式产生了影响 网络传播环境具有交流性、大众性和开放性的特点[1],丰富的信息扩展了学生的视野,一方面,网络环境对学生的学习态度产生了影响。在网络传播环境下...
sansa2025理工科类 -
在关注全体学生中改进教学策略的研究
中图分类号:G622文献标志码:A文章编号:1008-3561(2015)06-0088-01 在课堂中,总有那么几个让教师烦心的学生:上课坐不住,在下面昏昏欲睡,或扰得前后学生都不安,或公然与教师作对……《语文课程标准》中明...
sansa2025理工科类 -
藏羌民族地区大学生思想政治工作的困境研究
[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1009―2234(2016)07―0150―03 在我国高校大学生思想政治教育者主要囊括三支主体队伍:学校党政干部和共青团、思想政治理论课和哲学社会科学课教师...
sansa2025教育师范 -
在数学教学中培养学生良好的个性品质
创新教育强调教育个性化和个性化教育。心理学家D?J?布雷研究认为,决定杰出成就的主观因素,一是能力,二是个性品质。如果缺乏某些必要的个性品质,即使是能力水平很高,也不能导致高度的成就。那么学生的个性品质包含哪些内容?数学教学大纲指出,良好的...
sansa2025经济管理 -
基于微信平台的“微时代”大学生社会主义核心价值观认同路径
中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1003-9082(2016)01-0090-02 随着微博、微信的产生,移动终端技术的更新与广泛应用,预示着“微时代”已经来临。高校思想政治工作者要及时了解“微时代”特征,利用“...
sansa2025未命名 -
浅谈全面提高中职学生综合素质的途径
中职学校直接服务于社会经济建设,是为社会主现代化建设培养大批高素质技能型劳动者的主要阵地,中职生是社会主义现代化建设的主力军。而随着社会主义市场经济的发展,企业制度的转变,促使企业在用人方面发生深刻的变化,从简单的专业对口上升到综合素质(包...
sansa2025人文社科 -
小学语文教学中培养学生创新思维的路径思考
引言 小学语文教学主要就是围绕着生字学习、语文阅读、?n文分析等内容展开,在学习语文知识的时候,教师不仅仅要根据学生的自身情况进行具体的课程设置,还应该根据不同程度的学生来展开不同的教学模式,这样会更好的帮助学生来学习和理解语文课...
sansa2025未命名 -
浅谈初中数学对学生自主学习能力的培养
在二十多年的农村初中数学教学生涯中,怎样培养学生的自主学习能力,一直是我探求的问题,在这里浅谈一下我的收获,以此抛砖引玉,希望得到更多同行的高见。 一、加强教材运用,激发学生自主学习的兴趣 湘教版新教材提供了丰富的、有吸...
sansa2025理工科类