快乐课堂:小学语文

　　　　在传统的语文课堂教学中，学生一直处于被动接受的地位，学生的个性遭到压制，学生的情感遭到压抑，并且课堂缺乏趣味性、愉悦性，课堂比较枯燥、乏味，学生也容易变得厌学。随着新课改的深入，人们认识到教育要促进学生的全面发展，想要达到这个目的就必须转变...