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开展读助小学生心得体会

  • 开展悦读助小学生语文阅读走向高效

        中图分类号:G622文献标识码:B文章编号:1002-7661(2015)16-138-02  阅读能力的培养是未来人才的需要、阅读能力是人必备的基本素质,阅读是阅读知识的主要方式和重要途径。因此,小学语文教学,阅读教学不容忽视...

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