理工科类 第130页
-
如何提升小学生的计算能力
一、小学生计算能力培养的意义及现状 计算,指将复杂的、抽象的数字或表达式通过数学方法转换为易于理解的数学式子,即数学上的转化与归纳方法。计算不仅是数学教学中的基础内容,也是学习其他学科的关键,而计算能力的培养对小学生的全面发展起着...
sansa2025理工科类 -
新形势下如何加强大学生心理健康教育
中图分类号:B884.2 文献标识码:A 大学生是社会的接班人,是祖国的未来和希望,同时也是我国建成社会主义小康社会的中坚力量。经济和社会的快速发展,当前竞争的异常激烈,这对大学生的要求也就越来越高。一方面,不仅要求大学...
sansa2025理工科类 -
聚焦高效生物课堂教学中学生问题意识的培养
中图分类号:G423文献标识码:A文章编号:1992-7711(2014)18-027-1一、创设氛围,给学生问的勇气 思维是从问题开始的,有问题才有思考。古人云:“疑是思之始,学之端。”学有所疑,才会学有所思、有所得,才会产生...
sansa2025理工科类 -
在小学生“需要”中引导课外阅读
中图分类号:H319文献标识码:A 1在学生听故事“需要”中引导课外阅读 故事人人爱听,尤其是小学生,一听老师说要讲一个故事,个个都会挺直身子、竖起耳朵、闪烁欣喜的目光、露出甜密的微笑爱听的故事不要说听一遍,哪怕听上十...
sansa2025理工科类 -
广州某高校大学生网络心理咨询态度调查
中图分类号:F24 文献标识码:A doi:10.19311/j.cnki.16723198.2017.14.028 网络心理咨询(onlinecounseling),是求助者与咨询师通过互联网试验延时或即时...
sansa2025理工科类 -
浅论新时期大学生思想政治教育存在的问题和对策
作者简介:刘江霞,广州大学松田学院讲师,硕士,研究方向:马克思主义理论与思想政治教育。 中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1009-0592(2015)09-239-02...
sansa2025理工科类 -
英语教学中大学生跨文化交际能力培养研究
跨文化交际能力是指一个人或群体与自己文化背景相异的另一个人或群体有效地得体地交换信息的能力有效的交际能力包括认知能力,情感能力和行为能力,英语教学中,首要前提是同学们的基础较好,会读会写,达到相应的语言等级之后,加上相应的口语训练才能够真正...
sansa2025理工科类 -
美术活动中学生各种能力的培养
美术教育是小学基础课程之一,是基础教育的重要组成部分,是培养全面发展的、建设具有中国特色的社会主义的跨世纪人才以及建设物质文明和精神文明不可缺少的学科。那么小学美术教育应培养学生的哪些能力?我认为有以下几点: 一、应该培养学生的审...
sansa2025理工科类 -
中学生音乐自主学习能力建构
中图分类号:J60-4文献标识码:A文章编号:1672-8882(2014)08-0-02 一、对自主学习概念的界定 学术界把音乐自主性学习界定为:学生在教师有计划的指导下,自觉地、主动掌握自己的发展过程,通过积极的...
sansa2025理工科类 -
“微时代”下高校学生管理工作创新性开展
随着大互联网时代的到来,尤其是移动互联网的飞速发展,网络科技已经将人类的生活方式改变带了深刻变革。“微时代”作为大互联网时代的产物,更对人类的生活产生了巨大的变革。大学生作为一个特殊的群体,在“微时代”的环境下的学习,生活,行为及其价值观和...
sansa2025理工科类
