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TA的作品

  • 化学教学中培养学生学习能力之管见

        化学课堂教学过程是师生间动态活动的过程,是师生间最直接、最有关效、最有影响力的交流手段,也是培养学生学习能力和主要渠道。面对当今发展迅速、知识更新飞快的年代,学习能力的高低至关重要,学习能力使他们步入社会、立足社会的必备能力。因此,如何培养...

    sansa2025教育师范
  • 如何在语文课堂教学中培养学生自主学习的习惯

        所谓自主学习,就是指在学习过程中学生自发地积极主动地去学习的一个行为。在这个行为当中,学生抛开以前老师的督促以及家长的监督,是学生作为一个个体的非智力因素作用于智力活动的一种状态。在这个状态中,学生一直表现出强烈的求知欲望,主动地去参与到学...

    sansa2025人文社科
  • 多视角下高校学生自律学习能力的培养

        1.引言  我国的教育事业随着社会的发展在不断的进步和革新,教学理念也随之不断完善。培养学生自律学习能力已成为教学界许多教育工作者和研究人员的共识。朱湘虹[1](2005:41-43)认为自律学习是当代大学生获得知识,提高素质的重要...

    sansa2025未命名
  • 略论小学语文学生阅读能力培养

        【中图分类号】G623.2【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2014)10-0087-02  语文课程改革标准要求学生要熟练的掌握阅读方法,要拓展阅读范围。从这个要求可以看出,语文教学中阅读环节是教学环节的重中之重...

    sansa2025经济管理
  • 五年制高职药学类学生创新创业能力培养的途径与方法

        随着社会对高素质技术技能型人才的高度需求,培养具有创新精神的创业人才成为了我国高等教育发展的必然,是素质教育的深化和发展,是人才培养的核心内容。目前高校在培养学生科研创新能力方面已形成了“课堂式创新创业教育”、“实践式创新创业教育”以及“综...

    sansa2025理工科类
  • 如何在小学语文教学中培养学生的创新意识

        随着素质教育的不断发展,知识经济时代的主要特征就是知识的创新与应用,创新不仅是社会的需求,也是教育的内在要求,因此,小学语文教育中应该注重培养学生的创新意识,挖掘学生的创新潜能,从而进一步提高学生的创新能力,本文就如何培养学生的创新意识做出...

    sansa2025教育师范
  • 谈高中英语阅读教学中学生自主学习能力的培养

        《课程标准》强调在发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,而阅读是发展学生综合语言运用能力的重要途径。培养学生的自主阅读能力是英语教学的一个主要目标,教学大纲明确规定,英语教学的目的...

    sansa2025未命名
  • 高校图书馆对勤工俭学学生的管理

        勤工助学是指学生利用课余时间,在学校规定许可范围内,在不影响自己学业的条件下,通过参加科学技术、文化教育服务以及其他合法劳动获取一定经济报酬的活动[1]。图书馆是学生勤工俭学的主要基地,笔者通过这几年的工作发现,学生通过在图书馆勤工助学既能...

    sansa2025教育师范
  • 提升音乐教学效果培养学生艺术素养

        一、提高初中音乐教学效果的必要性  对于我国来说,传统的应试教育对实现中学生的全面发展具有阻碍作用。部分中学学校为了最大限度地提高本校的升学率,忽视了学生的艺术培养。随着学校对新课程改革制度的学习和研究,大部分中学学校已经意识到艺术...

    sansa2025未命名
  • 大学生思想政治教育“中国梦”精神源泉

        高校党建与大学生思想教育,始终是改革开放三十五年来高校工作的重点,也是高校在这项工作上大力提倡创新与发展的新亮点。尤其是在深入学习宣传贯彻党的十八大精神的过程中,高校党委坚持高举社会主义旗帜,用党的创新理论成果武装当代大学生思思意识形态,切...

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