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TA的作品

  • 论初中数学教学怎样促进学生均衡发展

        中图分类号:G633.6文献标识码:B文章编号:1672-1578(2015)06-0232-01  义务教育均衡发展的重要战略提倡:让每一个学生获得教育效果达到相对均衡,接受教育条件达到相对均衡,享受教育资源达到相对均衡。那么,在...

    sansa2025经济管理
  • 论体育教学小学生自我锻炼能力的培养

        中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1009-0118(2013)02-0293-02  现代国内外许多教育专家,都非常重视在各学科中,培养和发展学生的能力。特别是在体育教学中培养学生对发展身体,增强体质,掌握锻炼身体的方法...

    sansa2025未命名
  • 心理学理论在提高高职学生英语学习兴趣中的作用

        在高职教育中,越来越多的老师逐渐产生一种共鸣――学生越来越难教,成绩越来越不理想,老师越教越没动力,学生越学越没兴趣。作为一位高职院校的英语老师,笔者在教学的过程中逐渐明白了一个道理:我们应当调整心态,找到学生身上存在的问题,分析其中的原因...

    sansa2025教育师范
  • 关于中职学生的导游业务课程教学研究

        导游业务对学习旅游专业的学生而言是一门核心课程,同时也是一门实用性、实践性非常强的实操课程。对中职学生而言是最基础也是非常关键的一门课程。如今的导游业务在教学方面有了很大的改善,譬如在教学过程中巧妙地融入了情景模拟教学这种方法,使得导游业务...

    sansa2025人文社科
  • 国际贸易专业学生实践动手能力培养研究

        如何提高学生的实践动手能力,是作者在教学工作中一直思考的问题。在《国际贸易专业学生实践动手能力培养研究――在上机模拟实务课程中的探索》这个课题中,作者认为,实践动手能力的提高是一个长期的培养目标,实现这一培养目标,固然有很多具体的形式。但是...

    sansa2025未命名
  • 中学生不良阅读心理分析及对策

        不良阅读心理,是指在阅读过程中,以一种超乎正常毫无目颓废空虚的态度进行阅读的心理反应。在中学生群体中,这一表现尤为明显。从阅读内容到阅读形式,不良阅读心理的表现及矫正是不相同的,我们将分别从两个方面进行阐述。  一、从阅读内容上,不...

    sansa2025经济管理
  • 网络媒体视野下高校学生辅导员角色省思

        中图分类号:G451.8文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2016.05.028  AbstractWiththedeepeningofthereformoftheeconomi...

    sansa2025理工科类
  • 浅议提高小学生语文阅读能力

        我国自古就有“读书破万卷,下笔如有神”的经典名句。可见,广泛大量的阅读,对于学生语文水平的提高,发挥着重要的作用。所以,作为初中语文教师,要将阅读教学放在非常重要的位置之上。将阅读教学与写作、会话等教学内容结合起来,让学生深切感受到阅读所带...

    sansa2025未命名
  • 影响大学生新闻写作能力提升的因素及其突围路径

        中图分类号:G420文献标识码:A文章编号:1672-3791(2014)04(c)-0188-02  近年来,随着高等教育的不断发展,全国各地高校涌现出了一大批新闻专业点,新闻专业成为热门专业之一。然而,伴随着新闻专业的蓬勃发...

    sansa2025未命名
  • 浅谈如何在小学语文教学中培养学生自主学习能力

        随着社会的进步与发展,自主学习能力成为社会对人才的必然要求。小学语文是初步培养学生学习能力的摇篮,因此,教师要充分利用语文学习内容的多样性与趣味性来激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的能力,以促进学生的发展。...

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