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TA的作品

  • 提高低年级学生数学读题能力的技巧

        中图分类号:G623.5  文献标识码:B  我们发现,一些低年级学生在数学应用题解题方面存在一些问题,有时不是计算能力不行,而是读题方面存在偏差,不能正确理解题目要求,不能有效解决问题。由此可见,正确理解题目中的意义是解决...

    sansa2025未命名
  • 从激发学习兴趣角度谈如何让学生在快乐中学数学

        一、运用多媒体创设情景,激发学习兴趣  借助电化教学能有效地化抽象为具体,把抽象的内容或事物,用多媒体展现出来,调动学生视觉和听觉功能,通过直观形象,让学生最大限度地发挥潜能,全方位感知更多的信息,激发学生的学习兴趣。例如:我在教学...

    sansa2025理工科类
  • 民办高校学生思想特点及行为规律研究

        1民办高校学生思想与行为特点  民办高校是我国高等教育从精英教育转为大众教育后,如雨后春笋般发展起来的教育形式。随着民办高校的发展日渐成熟,民办高校由最初的专科为主,逐渐形成了形式多样化的特点,目前我国民办本科高校逐年增多,办学质...

    sansa2025经济管理
  • 浅析在小学语文教学过程中提高学生读书笔记质量的教学策略

        读书笔记是学生在语文学习过程中对重点知识点、日常感悟、语文扩展知识等方面的收集与整理,是学生进行自我总结、自由扩展、选择学习、兴趣收集的重要形式,是提升学生的综合语文能力以及核心素养的主要途径。而对于小学生来说,学生可以通过在书写读书笔记的...

    sansa2025人文社科
  • 大学生网络思想政治教育工作的创新思考

        基金项目:沈阳市大学生思想政治教育研究专项课题(编号:SDSZ-2016-070)。  作者简介:王艳彪,沈阳师范大学外国语学院,讲师;吕雪,中国北方少数民族文化研究中心,讲师。  中图分类号:G641文献标识码:A文章...

    sansa2025经济管理
  • 对高职院校学生心理健康教育的探索与思考

        高职院校的培养目标是培养出高素质的职业技能人才,良好的心理素质是其中的重要方面。重视和加强高职院校学生心理健康教育,是社会对高职教育的要求,也是高职教育工作者不可懈怠的责任。工作中,我们重视加强学生的心理健康教育,在培养学生健康心理,使学生...

    sansa2025教育师范
  • 现代大学生心理素质结构特点分析

        心理素质结构是研究大学生心理素质和发展特点的重要前提,对大学生的思想教育与未来发展能够产生一定的影响。当前我国对大学生心理素质的结构研究相对较为匮乏,高校中现代大学生的心理素质教育停留于表面,而没有真正结合现代大学生的实际性格特点进行针对性...

    sansa2025理工科类
  • 小学数学教学中培养学生思维能力的方法研究B

        数学作为一门基础学科,具有不可忽视的作用,目前的小学数学教学只注重对课本知识的讲解,而忽略了数学学习思维能力的培养。在数学学习中,思维能力发挥着重要的作用。在实际教学中,一旦学生具备完整而系统的数学思维能力,教学效果往往能事半功倍果,但是正...

    sansa2025人文社科
  • 职业院校学生心理特点及应对策略

        一、职业院校学生心理特点分析:  1、害怕学习,成绩不稳定。中专学生在中考竞争中失利,学习上的多次失败使得他们对学习没有兴趣,遇到比较喜欢的科目或对任课老师有好感,成绩会好些;多数科目分数很低。看到成绩,在短时间的懊悔后就抛之脑后,...

    sansa2025未命名
  • 浅论高中生物实验在学生素质教育中的作用

        高中生物是一门理论与实验并重的学科,且具有较强的直观性与生动性特征,对培养与提高学生的综合素质具有非常重要的作用。因此,如何在素质教育中发挥生物实验教学的积极作用,并将素质教育思想融入实验过程的各个环节,是值得广大教师认真思考的问题。...

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